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下列各項中屬于食物鏈的是
A.青蛙→蛇→貓頭鷹B.水→草→兔→黃鼬
C.松樹→松毛蟲→啄木鳥D.狼→鹿→草
C
考察辨別食物鏈的能力.食物鏈的第一項一般是綠色植物,第二項是植食性動物,并且箭頭指向食用者,符合這一條件的只有C
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

(6分)下圖是處于平衡狀態的某草原生態系統的食物網。請根據圖分析回答下列問題:

(1)這個食物網由   條食物鏈構成。
(2)此草原中的所有生物及其生活環境共同構成                           
(3)對貓頭鷹而言,能量消耗最少的食物鏈是                              。
(4)貓頭鷹體內的有機物最終是來源于                      進行的         作用。
(5)如果當地有人開辦工廠,導致該生態系統發生了重金屬污染,則圖中       內的重金屬含量最高。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

(7分)下圖是草原生態系統食物網簡圖,請據圖回答問題。

(1)依據生物學分類,若將圖中的生物分為兩大類,則分別是               。
(2)圖中共有__________條食物鏈,請寫出其中最短的一條食物鏈_________   。
(3)作為生態系統的成分,該圖沒有表示出來的是_________     ,________。
(4)若人們大量捕捉鳥類和青蛙,則該生態系統最初食草昆蟲的數量將會             ,這可能導致                         。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

下圖是一個溫帶草原生態系統食物網示意圖,根據圖作答。

1、 此食物網中至少有(    )條食物鏈。
2 、此食物網中個體數量最少的生物是(       ),個體數量最多的生物是(     )。
3 、 此食物網中食蟲鳥與食草昆蟲的關系是(                ),不同食蟲鳥之間的關系是(                       )。
4、此食物網中最復雜的一條食物鏈是(                  )

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

(9分)如圖是某農田生態系統的食物網簡圖,請據圖回答:

(1) 屬于          者的有          。屬于          者的有          。屬于          者的有          。(至少寫出兩種類型)
(2)請寫出圖中的任意一條食物鏈          。 
(3)若該生態系統被DDT污染,則含DDT最多的生物是          ,原因是          

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

生物圈中有著多種多樣的生態系統,請舉出其中的兩個生態系統。如:__________生態系統;__________生態系統。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在下列有關“草→兔→鷹”這條食物鏈的分析中,正確的是( 。
A.只有草是生產者B.只有鷹是消費者
C.只有兔是消費者D.這些生物都是消費者

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列食物鏈正確的是(     )
A.草←蝗蟲←青蛙B.青蛙→蛇→鷹
C.陽光→草→昆蟲D.草→食草昆蟲→青蛙

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

(7分)下圖表示生態系統中物質循環的全過程,請據圖回答下列問題:

(1)碳在無機環境與各種生物之間以           的形式進行循環。
(2)圖中的①是指              (填生理過程),完成過程①的生物是              。
(3)圖中缺少的一個箭頭是從                        。
(4)近些年全球氣候呈現變暖的趨勢,這與圖中           (填序號)過程加強有關。
(5)低碳生活意味著低成本、低消耗的生活方式,是值得提倡的。從低碳生活的角度看,我們應該多吃               食物。
A.甲B.乙C.丙D.丁

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