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生態系統具有一定的自動調節能力,所以可以無限制地開發和利用。          (    )
B
生態系統的自動調節能力是有一定限度的,影響或破壞超過這個限度,生態系統就不能恢復。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

蜜蜂能幫助植物傳粉,它在生態系統中屬于(     )
A.消費者B.分解者
C.生產者D.包括以上三項

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

一般地說,在一個生態系統中,生物種類越多,營養結構越復雜,自動調節的能力就越   ;營養級越多,在能量流動中消耗的能量就越   

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

右圖是生物圈中碳循環的示意圖,下列分析錯誤的是(   )
A.圖中③表示的生理過程是呼吸作用
B.能量沿著食物鏈流動,在丁這一級生物體內積累的最多
C.甲代表的是腐生細菌和真菌等。作為生態系統的分解者,參與二氧化碳等物質的循環。
D.圖中乙丙丁三者組成的食物鏈是:乙→丙→丁

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列各項中,不能稱為生態系統的是
A.南漳三道河水庫B.棗陽油桃基地
C.隆中國家森林公園D.魚梁洲牧場的一群牛

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

生態系統的結構越復雜,其自動調節能力越強的原因不包括:        。ā。
A.處于同一營養級的生物種類繁多
B.能量可通過其他食物鏈傳遞到頂級
C.某營養級的一些生物消失,可由其他營養級的生物替代
D.能量流經各營養級時,是逐級遞減的

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

根據下圖回答下列問題(7分)

1.在這個生態系統中,有_____ 條食物鏈,最長的一條食物鏈是_________________________________。
2.在這個食物網中,生產者是________________,屬于消費者的是_____________________。
3.在這個生態系統中,鼠與蛇的關系是__________________。
4.這個生態系統中的生物,數量最多的是________________,數量最少的是________________。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列選項中屬于生態系統的是(   )
A.大興安嶺林區B.池塘中所有的魚和水草
C.湖泊中所有的生物D.草原上的羊

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

(2011十堰)a→b→c→d是一條捕食食物鏈,下面有關這條食物鏈的敘述錯誤的是(   )
A.c與b間是捕食芙系B.物質和能量是沿食物鏈流動的
C.b、c是消費者,d為分解者D.難以分解的有毒物質進入這條食物鏈,d中含量最多

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