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【題目】植物細胞的細胞膜外有__________，二者緊貼在一起；_________和________是細胞中的能量轉換器。

【答案】細胞壁；葉綠體；線粒體；

【解析】

試題分析：細胞壁是植物細胞最外一層較薄的壁，起保護和支持細胞的作用；細胞膜是緊貼細胞壁內側的一層膜非常薄。葉綠體中的葉綠素能吸收光能，將光能轉變為化學能，儲存在它所制造的有機物中；線粒體能將細胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時將有機物中的化學能釋放出來，供細胞利用。因此葉綠體和線粒體是細胞中的能量轉換器。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于攻擊行為的描述，正確的是 ( )

A. 是一種生物對另一種生物的攻擊

B. 是同一種生物之間的爭斗

C. 一個公雞和一個母雞打架不屬于攻擊行為

D. 一只狗和一只狼之間的爭斗是攻擊行為

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【題目】根據下面的關節結構示意圖,回答有關問題。

（1）填寫各部分名稱 ①____________②_____________③____________ ④____________⑤ _______________

（2）運動時能減少兩骨之間摩擦并緩沖兩骨之間撞擊力的是[ ]__________，把兩塊骨牢固地聯系在一起的是[ ]__________。

（3）我們常說的脫臼是指[ ]__________從[ ]___________ 中脫出來。

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【題目】為探究綠色植物進行光合作用的條件，某同學選擇一種盆栽的斑葉植物作為實驗材料．他的實驗裝置如圖所示，請分析回答：

（1）實驗前要將該植物放置黑暗中一晝夜，主要目的是消耗葉片中原有的 ， 避免對實驗結果產生影響．
（2）在透明塑料袋中放置固體氫氧化鈉的用途是 ．
（3）將實驗裝置放到陽光下4小時后，同時摘下葉片A、B，利用進行脫色處理；然后滴加碘液，用于驗證的存在．
（4）若脫色、滴碘液后，葉片A綠色部分變藍色，而非綠色部分不變藍，則證明光合作用進行的場所是 ．
（5）設置葉片A與葉片B進行對照，是為了驗證光合作用所需的條件之一是需要 ．

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【題目】烏鴉會銜住堅果駐足在紅綠燈桿上，當汽車來時扔下堅果，讓汽車將堅果碾碎，等紅燈亮時，再飛落地面享受美味。這種行為屬于

A.學習行為 B.領域行為 C.社會行為 D.先天性行為

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【題目】下列行為不屬于破壞生態環境的是（ ）

A．大型交通事故 B．捕食“野味”

C．戰爭中使用化學武器 D．在山上開梯田種糧食

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【題目】請回答下列問題：

（1）甲、乙兩同學根據不同的分類標準對以下動物進行了簡單分類，如下表所示：

那么，乙表的分類標準是____。

（2）動物在生態系統中作為消費者，一般占據食物鏈或食物網的某一環節，需耍從環境中攝取營養，井把代謝廢物等釋放到環境中。所以，生態系統中的動物在維持______中起著重要作用，同時又促進了生態系統的______。

（3）一項研究顯示了哺乳動物和鳥類瀕�；蚴艿酵{的原因（見下表）

①根據以上數據分析鳥類、哺乳動物瀕�；蚴艿酵{的重要原因是________和______。鳥類受威脅的主要原因是________________。

②假如哺乳動物和鳥類全部滅絕，你認為可能出現的問題是____________。

③保護動物多樣性最有效的措施是（____）

A．遷地保護 B．建立自然保護區 C．克隆 D.法制管理

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【題目】觀察下列無脊椎動物圖片，分析回答相關問題：

（1）圖中屬于軟體動物的是___，它們的呼吸結構有什么不同：____．

（2）寄生生活的豬肉絳蟲與圖中[___]___親緣關系最近，它們同屬于__動物．

（3）圖戊屬于節肢動物中的___類，它具有節肢動物的共同特征：①___；②___．

（4）圖中能寄生在人體腸道內的動物是[___]___，與其寄生生活相適應，該動物的生殖器官特別發達，而___器官卻退化．

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【題目】圖是處于平衡狀態的某草原生態系統的食物網。請據圖分析回答下列問題：

（1）此草原中的所有生物及其生活環境共同構成_____________。圖中多條食物鏈彼此交錯連接形成_____________。該生態系統中有_____條食物鏈，其中最長的一條食物鏈________________________。

（2）貓頭鷹體內的能量最終是來源于綠色植物通過光合作用固定的_____________。

該生態系統中數量最多的應該是_____________，最少的應該是_____________。

（3）如果當地有人開辦工廠，導致該生態系統發生了重金屬污染，則圖中______內的重金屬含量最高。

（4）通過食物鏈和食物網，生態系統進行著_____________和能量流動，能量傳遞具有單向性和逐級_____________的特點。

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