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【題目】抗生素是（ ）

A．細菌、真菌產生的維生素

B．細菌產生的殺死細菌的物質

C．某些真菌產生的殺死細菌的物質

D．某些真菌和放線菌產生的殺死某些致病細菌的物質

【答案】D

【解析】

試題分析: 抗生素是由微生物（包括細菌、真菌、放線菌屬）或高等動植物在生活過程中所產生的具有抗病原體或其它活性的一類次級代謝產物，能干擾其他生活細胞發育功能的化學物質。現臨床常用的抗生素有轉基因工程菌培養液液中提取物以及用化學方法合成或半合成的化合物。目前已知天然抗生素不下萬種。故選D。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】同一塊骨骼肌的肌腱分別固定在（ ）
A.同一塊骨
B.兩塊骨
C.多塊骨
D.至少相鄰的兩塊骨

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是生態系統幾種生物的關系圖，下列說法正確的是( )

A.②③④是消費者 B.①②③④共同構成了生態系統

C.該生態系統具有自我調節能力 D.該圖同時存在食物鏈和食物網

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖1表示某煙草農田生態系統的碳元素循環示意圖，其中甲、乙、丙為生態系統的三種組成成分，乙中包含a、b、c、d四種生物，縱坐標表示每種生物所含有的總能量（×106千焦），Ⅰ、Ⅱ分別表示生物進行的生理活動。請回答：

（1）Ⅰ表示的生理活動是_________________。

（2）成分丙是生態系統中的________，此成分在生態系統中的作用是______

（3）寫出圖中存在的食物鏈（網）_________________________，由此可以預見，此生態系統的__________較差，很容易受到外界因素的干擾。

（4）物質循環總是離不開能量流動，生態系統中能量流動的特點是_________。

（5）有人發現煙草和某些昆蟲之間存在一個有趣的現象：當煙草葉片受到A種蛾幼蟲的采食后，會釋放出一種揮發性物質，這種物質白天會吸引A種蛾幼蟲的天敵，夜間會驅趕B種蛾，使其不能在煙草葉片上產卵（B種蛾幼蟲也采食煙草葉片）。A種蛾幼蟲與B種蛾幼蟲之間的關系是_________；此實例說明，生態系統中的生物之間能夠進行____________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一棵大樹的枝條是由(　　)發育成的
A.莖
B.根
C.葉
D.芽

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【題目】為什么真菌不屬于植物

A．因為真菌無細胞壁 B．因為真菌無葉綠體

C．因為真菌無液泡 D．因為真菌無細胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體運動系統組成不包括

A．骨 B．關節 C．神經 D．肌肉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將一盆植物和一只小白鼠一起放到一個密閉的玻璃罩中(如右圖)，做如下實驗：

（1）如將此裝置放置在陽光下，小白鼠將正常活著。原因是玻璃罩中的綠色植物進行了某種生理作用，為小自鼠進行生命活動提供了氧氣。該作用的過程可用下列式子表示：________。此裝置若取出綠色植物，小自鼠將死亡，由此可見綠色植物在生物圈中的重要性。

（2）如放在黑暗環境中，小白鼠將________。原因是________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是葉芽與枝條結構示意圖，據圖回答：

（1）乙圖中的[1] 來源于甲圖中[ ] 的發育．

（2）甲圖中的[D]能伸長主要是因為[A]生長點能分裂產生 ．

（3）乙圖中的[2] 來源于甲圖中的[ ] 的發育．

（4）乙圖中的[3]是 ，來自甲圖中的[ ] ．

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