【題目】下列有關生物體結構層次的敘述錯誤的是( )
A.細菌的細胞和真菌的細胞都有細胞壁
B.綠色開花植物的根、莖和葉被稱為營養器官
C.人體的胃是由多種組織構成的消化器官
D.被子植物具有細胞、組織、器官和系統四個層次
【答案】D
【解析】
動物體的結構層次由小到大依次是細胞→組織→器官→系統→動物體,與動物體的結構層次相比,植物體的結構層次無系統,即細胞→組織→器官→植物體。
A.真菌有單細胞生物,也有多細胞個體,都有細胞壁、細胞膜、細胞質和真正的細胞核,但沒有葉綠體;細菌是單細胞生物,雖有細胞壁、細胞膜、細胞質等部分,但沒有成形的細胞核,遺傳物質位于細胞特定的區域內。所以細菌的細胞和真菌的細胞都有細胞壁,A正確。
B.綠色開花植物的根、莖和葉被稱為營養器官,花、果實、種子屬于生殖器官,B正確。
C.胃的最外面的膜是結締組織膜,最里面的胃腺上皮屬于上皮組織,胃能收縮和舒張,有肌肉組織,胃的內外布滿了血管和神經,血管中的血液屬于結締組織,神經屬于神經組織?梢娢甘怯缮掀そM織、結締組織、肌肉組織、神經組織等構成的一個消化器官,C正確。
D.被子植物具有細胞、組織、器官三個層次,沒有系統,D錯誤。
故選D。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】白鰭豚,在長江里大約生活了2500萬年的白鰭豚,是中新世及上新世延存至今的古老孑遺生物。白鰭豚是鯨類家族中小個體成員,是世界上現有5種淡水豚(拉河豚、亞河豚、恒河豚、印河豚、白鰭豚)中存活頭數最少的一種。由于人類活動增加或活動不當,使白鰭豚意外死亡事故增多。據統計,1973~1985年間,共意外死亡59頭,其中被魚用滾鉤或其他漁具致死29頭,占48.8%;被江中爆破作業致死11頭,占18.6%;被輪船螺旋槳擊斃12頭,占20%;擱淺死亡6頭,占10%;誤進水閘1頭,占1.6%。另據統計,長江下游水域中意外死亡的白鰭豚,有三分之一是 被輪船螺旋槳擊斃的。
(1)白鰭豚(填是或不是)魚,若不是,它屬于類。
(2)白鰭豚越來越少的原因是?。
(3)談談保護白鰭豚的價值?。
(4)我們應該怎樣保護白鰭豚?談談你的想法。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】對于生態環境的急劇惡化,正確的做法是( )
A.積極行動起來,宣傳保護環境的重要性
B.無能為力,任其自然發展
C.別人怎么做,我就怎么做
D.只要自己能做到不污染環境,別人怎么做與己無關
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】將下列木本植物莖的結構與功能聯系起來(把后面字母填前到面對應的括號里)。
樹皮 A.細胞分裂、莖加粗
木質部 B.輸導作用
髓 C.貯藏營養的功能
韌皮部 D.輸導和支持作用
形成層 E.保護作用
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】2016年上半年,全球6級以上地震30余次,臺灣更是地震頻發。請結合生物學知識,解答抗震救災過程中遇到的一些問題。
(1)長時間被困在某處等待救援的人,可飲用尿液來補充和無機鹽。還可食用少量無毒小動物,以補充有機物等營養物質,為生命活動提供。
(2)某人被救出時已經昏迷,在給他做人工呼吸前,首先必須保證暢通,以保證氧氣供給。
(3)某傷者被救出時下肢正在快速出血,血液鮮紅,他受傷的血管屬于血管。若傷者需要輸血,為他輸血時,扎入的血管屬于。(填“動脈”或者“靜脈”)。
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