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【題目】校園內的一棵大樹在初夏陽光的照耀下所進行的生理活動有（ ）

A. 光合作用和呼吸作用 B. 光合作用、呼吸作用和蒸騰作用

C. 光合作用和蒸騰作用 D. 呼吸作用和蒸騰作用

【答案】B

【解析】試題分析：在白天有光植物可以進行光合作用、呼吸作用和蒸騰作用，在夜晚因為無光故光合作用不能正常進行。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】簡述三種傳染病預防措施的區別？

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【題目】下圖表示細胞分裂與分化的過程，下列敘述不正確的是

A.①表示細胞分裂，②表示細胞分化

B.人體由小長大與細胞的生長、分裂和分化有關

C.細胞分化形成不同的組織

D.①使細胞數目增加，②可導致細胞中的遺傳物質改變

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【題目】如圖為一個池塘生態系統，池塘內有水草、水綿、魚、蝦、河蚌等生物。據圖回答有關問題。

（1）該生態系統的能量來自于______，其中的有機物是生產者通過______制造的。

（2）水草和水綿在此生態系統中屬于______，魚、蝦等屬于______。在該生態系統中還有一類肉眼看不見的細菌、真菌等微生物，它們的作用是分解有機物，它們屬于______。

（3）寫出一條食物鏈______。

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【題目】如圖是人體消化系統結構示意圖，請據圖回答下列問題：

（1）人體最大的消化腺是⑩_____，它能分泌_____，使脂肪乳化成脂肪微粒。

（2）人體消化道的膨大部位是③_____，其消化液中含有_____，可以初步消化_____。

（3）圖中⑥_____ 是消化和吸收的主要部位，其內表面具有_____和_____，使該器官吸收營養物質的內表面積擴大了很多倍。

（4）圖中同時具有消化和吸收功能的結構是_____和_____（填名稱）。

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【題目】仔細觀察如圖，請回答下列問題：

（1）晴天的上午，小明設計該裝置用于觀察植物的 _______________作用。

（2）這個實驗裝置有一處明顯的錯誤，請你改正。答：_______________________________________。

（3）塑料袋內壁上的水滴，是植物體在光照下，通過葉片上的____________散發出來的水蒸氣凝結而成的。

（4）植物的此作用不但使葉片的溫度____________，還可以促進根對土壤中____________的吸收。

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【題目】家鴿適于飛行生活的形態結構和生理特點主要表現在以下幾個方面：

（1）家鴿的身體呈_____型，可以減少空氣阻力，利于飛行動作．

（2）飛行器官發達：前肢變成了_____，生有幾排大型的正羽，胸部有很突出的龍骨突，有發達的_____，可牽動兩翼完成飛行．

（3）消化系統把食物消化后形成的殘渣，隨糞便及時排出體外，這樣可以_____，利于飛行．

（4）鳥呼吸時，除了肺這一器官外，還有許多與肺相連的_____．

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【題目】酸雨對生態系統的破壞很大，被稱為“空中死神”，酸雨形成的主要原因是（ ）

A、火山爆發 B、農藥污染

C、大氣中二氧化硫過多 D、二氧化碳污染

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【題目】天花病毒侵入人體后，體內就產生一種抵抗這種病毒的蛋白質，因而人體就具有了對天花病毒的免疫能力。從免疫意義上說，天花病毒是 ， 體內產生的蛋白質是。

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