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【題目】下列有關人體消化和吸收的敘述,正確的是

A.消化道都具有消化功能 B.糖類都可以直接吸收

C.消化和吸收都在小腸 D.胰液含有消化蛋白質的酶

【答案】D

【解析】

試題分析:咽、食道和大腸基本是沒有消化功能,A錯誤;

糖類包括淀粉、麥芽糖、葡萄糖等,其中淀粉、麥芽糖不可以直接吸收,B錯誤;

小腸是吸收的主要場所,除此之外,胃和大腸也有吸收功能,C錯誤;

胰液含有消化蛋白質的酶,能將蛋白質分解為氨基酸,D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體部分生理活動示意圖,請據圖回答下列問題:

(1)圖中[A]是系統,完成圖中①過程的主要器官是
(2)②過程是通過[B]系統和血液循環系統共同完成的.
(3)夏天,人的飲水量增加,排尿卻減少,其原因是大部分水分由生理過程[]排出(填數字).
(4)上述生理活動,主要受神經系統的調節,但也受到調節的影響.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示是甲、乙是不同生物細胞的結構示意圖,丙是顯微鏡的結構示意圖.請據圖回答下列問題.

(1)據圖可知,觀察到的洋蔥表皮細胞是圖.
(2)細胞的代謝與遺傳受[]的控制,其內含有遺傳物質.桔子帶有酸味和甜味的物質存在于圖中的哪一個結構?(填字母)
(3)甲、乙兩細胞的D都含有的“能量轉換器”是 , 它能使有機物和氧結合,釋放出能量,為細胞的生活提供動力.
(4)在“觀察人的口腔上皮細胞”實驗中,刮取口腔上皮細胞前,需向載玻片上滴加 , 以保持細胞的正常形態;而染色時滴加的碘液,可以使C內的變成深色.
(5)使用顯微鏡觀察臨時裝片時,如在視野中,已經找到要觀察的物像,可以調節丙圖中的(填序號),使物像更加清晰.如果被觀察的物像位于視野的左上方,應將裝片向移動,從而使物像位于視野中央,便于觀察.
(6)洋蔥表皮細胞和人的口腔上皮細胞都具有的結構是
①細胞壁②細胞膜③葉綠體 ④線粒體⑤細胞核⑥液泡⑦細胞質
A.①②④⑤⑦
B.②③⑤⑦
C.②④⑤⑦
D.②④⑥⑦
(7)使用顯微鏡觀察臨時裝片時,用低倍鏡觀察到細胞的清晰物像,這時如果轉動轉換器改用高倍鏡觀察,下列情況一般不會出現的是
A.視野內的細胞變少了,變大了
B.視野變亮了
C.物像變模糊了
D.物像不在視野正中央
(8)人們在保存小麥、玉米等種子是會拌上一些藥物以防蟲子啃咬,但農藥并不會進入種子的細胞內,原因是植物種子的細胞具有乙圖中的哪一個結構?[]此結構光學顯微鏡下不易看清楚.
(9)西瓜的形狀也是一種性狀.有人將幼小的“圓”西瓜套上方形筐,培育出了“方形”西瓜,這種現象屬于 , (填“能”或“不能”)遺傳給后代.

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【題目】腔腸動物的主要特征是:生活在水中;身體呈 ;體壁由 構成;有口無肛門。

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【題目】如圖為草履蟲的結構模式圖,請據圖回答下列問題.

(1)草履蟲不能消化的食物和殘渣都通過圖中_____所示結構完成,把體內多余的水分和廢物收集起來,排到體外是通過圖中_____所示結構完成.

(2)草履蟲結構簡單,屬于_____生物,一只草履蟲每天大約能夠吞食 43000 個細菌,說明它對污水有一定的_____作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】許多方便面里配有一小包干蔬菜,這些蔬菜采用的保存方法是(

A. 冷藏法 B. 腌制法 C. 脫水法 D. 消毒法

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是動、植物細胞的結構示意圖,下列說法正確的是()

A.①控制物質進出細胞
B.④是細胞的控制中心
C.⑤主要存在于動物細胞
D.⑦可把光能轉變為化學能

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【題目】關于生物進化趨勢的表述中,不合理的是

A. 低等生物→高等生物 B. 體型小的生物→體型大的生物

C. 結構簡單→結構復雜 D. 單細胞生物→多細胞生物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】肺泡中的氧氣進入肺泡周圍的毛細血管的血液中,至少通過的細胞膜層數是()
A.1層
B.2層
C.3層
D.4層

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