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【題目】蝗蟲的呼吸器官是（ ）
A.氣囊
B.氣管
C.肺
D.氣門

【答案】B
【解析】在蝗蟲胸腹部的左右兩側有一些小孔是氣門，為氣體進出蝗蟲體內的門戶，而在蝗蟲體內真正進行氣體交換的場所是氣管，所以蝗蟲的呼吸器官是氣管。
所以答案是：B
【考點精析】掌握節肢動物是解答本題的根本，需要知道節肢動物門包括（昆蟲綱、甲殼綱、蛛形綱、多足綱）．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是綠色植物受精過程及種子、芽和植株結構示意圖，請認真觀察圖示并分析回答下列問題。

（1）圖一中受精卵是在[]_____中形成的。

（2）圖二中胚的組成包括_____（填圖中序號）。與玉米種子的胚相比，圖二所示種子的胚中[]_____是兩片，而玉米種子只有一片。

（3）圖三中的c將來發育成圖四中的[]_____。

（4）若圖一表示桃花的部分結構，則桃的可食用部分是由[]_____發育而來的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】完成下列列概念圖

（1）① _______ ② _______ ③ _______ ④ ________

（2）光合作用實質：物質轉化：將無機物轉化成___________。能量轉化：將_____能轉化為化學能。

（3）植物體內運輸水分和無機鹽的通道是_________；植物體內運輸有機養料的通道是___________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一項不屬于生命現象（　　）
A.種子破土萌發
B.鳥類空中遷飛
C.蝌蚪長出后肢
D.江水奔流不息

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】葵花朵朵向太陽，說明影響葵花生活的主要因素是（　�。�
A.花盆
B.陽光
C.石塊
D.空氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“螳螂捕蟬，黃雀在后”主要描述了生物之間的（　�。�
A.捕食關系
B.合作關系
C.競爭關系
D.寄生關系

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡的鏡頭觀察物體時，所用的目鏡上標有10×，物鏡上標有15×，那么所觀察的物體被放大了（　　）
A.25倍
B.150倍
C.100倍
D.50倍

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】被譽為“地球的腎”的生態系統是（　�。�
A.海洋生態系統
B.濕地生態系統
C.池塘生態系統
D.森林生態系統

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是三種生物的形態結構示意圖，據圖回答問題。

（1）圖甲其結構特點是_____。

（2）圖乙在環境惡劣時，有些能夠形成______來度過不良時期。

（3）圖丙的生殖方式是____，其菌體是由菌絲構成的，其中⑦是______，⑧是_____。

（4）乙與丙相比，在細胞結構上的主要區別是_____。

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