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生物界中沒有細胞結構、不能獨立生活，必須寄生在其他生物細胞內的一類生物是（　　）
A、細菌B、放線菌C、病毒D、真菌
考點：病毒的形態結構及生命活動特點
專題：
分析：病毒無細胞結構，只有蛋白質的外殼和內部的遺傳物質構成，營寄生生活．據此分析解答．
解答：解：A、細菌屬于單細胞生物，由一個細胞構成，能獨立生活．A錯誤．
B、放線菌是原核生物，是一類革蘭氏陽性細菌，有細胞結構，B錯誤．
C、病毒無細胞結構，只有蛋白質的外殼和內部的遺傳物質構成，不能獨立生活，只能寄生在其它生物的活細胞中．C正確．
D、真菌由細胞構成，有單細胞的，有多細胞的，D錯誤．
故選：C
點評：解答此題的關鍵是熟練掌握選項中幾種生物的特征，明確病毒無細胞結構，不能獨立生活．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

真菌和大多數細菌有著相似的營養方式，都是利用現成的有機物獲取生命活動所需的物質和能量．
 
（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是植物細胞和動物細胞比較圖，請據圖回答：
（1）圖中動物細胞是
 
（填“甲”或“乙”），你的判斷依據是
 
．
（2）比較植物細胞和動物細胞，我們會發現，它們都具有[②]
 
、
[④]
 
、[⑥]
 
三個基本結構，而且功能基本相同．
（3）植物細胞中，能進行光合作用制造有機物的是[③]
 
．
（4）細胞生命活動的控制中心是
 
，里面有遺傳物質
 
．
（5）西瓜甘甜可口是因為西瓜細胞[⑤]
 
內的細胞液含有大量糖分．

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列敘述中，不正確的是（　�。�
A、空中飛行的動物除了鳥就是昆蟲
B、青蛙的幼體生活在水中，用鰓呼吸
C、昆蟲是無脊椎動物中惟一會飛的動物
D、青蛙用肺呼吸，用皮膚輔助呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：

若想提高溫室蔬菜總產量，可采取的主要措施之一是（　�。�
A、增加二氧化碳B、增加水肥
C、增加氧氣D、增加溫度

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科目：初中生物 來源： 題型：

水分從活的植物體表面以水蒸氣狀態散失到大氣中的過程，叫做（　�。�
A、蒸發作用B、蒸騰作用
C、光合作用D、呼吸作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

血漿中含有多種維持人體生命活動所必須的物質，其中含量最多的是（　�。�
A、葡萄糖B、蛋白質
C、無機鹽D、水

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科目：初中生物 來源： 題型：

袁隆平院士培育出高產雜交水稻品種，得益于他的助手偶然發現的一株罕見的野生水稻品種-“野敗”．這是利用了（　�。�
A、生物數量的多樣性
B、生物種類的多樣性
C、基因的多樣性
D、生態系統的多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：

瑞典科學家林奈創立了“雙名法”來給生物命名，正確的表示方法是（　�。�
A、種名+屬名
B、種名+科名
C、科名+種名
D、屬名+種名

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