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【題目】如圖是真菌、細菌等在物質循環中的作用示意圖,據圖回答下列問題。

(1)圖中的真菌、細菌的生活方式是______,是生態系統中的______。

(2)生物遺體被細菌、真菌分解成的____________和無機鹽等物質能重新返回無機環境作為______的原料被綠色植物利用。

(3)圖中所有生物的能量最終來自于______。

(4)圖中兔與狼的牙齒比較只有門齒和______,這體現了生物______的特點。它們的生殖發育特點是______。

(5)寫出圖中的一條食物鏈:______。

【答案】異養 分解者 二氧化碳 光合作用 太陽能 臼齒 結構與功能相適應 胎生哺乳 植物→兔→鷹

【解析】

此題可以從生態系統的組成、分解者的作用、光合作用制造有機物方面來分析。

(1)(2)圖中細菌、真菌,細胞中沒有葉綠體,不能進行光合作用,因此營養方式是異養?砂褎又参镞z體中的有機物分解成二氧化碳、水和無機鹽,這些物質又能被植物吸收和利用,進行光合作用,制造有機物。因此細菌真菌是生態系統中的分解者。
(3)在生態系統中,能量流動一般是從生產者固定太陽能開始的,所以圖中所有生物的能量最終來自于太陽能。
(4)圖中兔與狼的牙齒比較只有門齒和臼齒,沒有犬齒,這體現了生物結構與功能相適應的特點。兔和狼都屬于哺乳動物,胎生哺乳是哺乳動物特有的生殖發育特點。
(5)圖中的一條食物鏈:植物→兔→鷹。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是動物細胞和植物細胞的結構模式圖,請據圖回答以下問題:

1 (填甲或乙)是植物細胞結構模式圖.

2)動物細胞與植物細胞相同的結構是:B 、 C D 、

3)植物細胞有而動物細胞沒有A 、E 、F

4)假若圖中植物細胞是雪梨的果肉細胞,則其含有糖分的汁水來自

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某草原生態系統的食物網簡圖,據圖分析,下列說法正確的是

A.水稻、昆蟲都屬于生產者 B.該圖可以代表一個生態系統

C.生態系統中,能量是沿著食物鏈和食物網流動的 D.青蛙和鳥是捕食關系

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖反映某生理過程或現象,以下敘述不正確的是

A.若x表示家庭釀造葡萄酒時的溫度變化,則曲線表示產酒量與溫度變化的關系

B.若y表示飯后血液中葡萄糖含量變化,則BC段曲線是由于胰島素的作用,血液中部分葡萄糖轉化為糖原

C.在草→兔→狼的封閉草原生態系統中,若大量捕殺狼群,曲線表示一定時間內兔的數量變化

D.曲線表示菜豆種子在萌發成幼苗的過程中有機物含量的變化情況

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請認真分析下列甲、乙、丙、丁四組實驗裝置(實驗的生物材料都具有生物活性,實驗過程中的其他條件均適宜),判斷下列敘述,錯誤的是( 。

A. 甲實驗裝置可用來探究水、空氣是種子萌發所需要的條件

B. 乙實驗裝置可用來驗證植物的呼吸作用釋放了二氧化碳

C. 丙實驗裝置可用來探究葉綠素是光合作用的場所

D. 丁實驗裝置可用來探究二氧化碳是光合作用必需的原料

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某同學在顯微鏡下觀察到的同一標本,仔細觀察并從像A變成像B是做了怎樣的處理( 。

①低倍鏡換成了高倍鏡;②高倍鏡換成了低倍鏡;③把小光圈換成了大光圈;④把大光圈換成了小光圈;⑤轉動了細準焦螺旋;⑥轉動了粗準焦螺旋。

A. ②④⑤ B. ①③⑤ C. ①③④ D. ②③⑤

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【題目】右圖是某種生態系統圖解,請據圖回答:(15分)

(1)圖中屬于生產者的是:___ _ __;屬于消費者是:__ ____。

(2)從總體上看植物的數量總是比食草動物 ,食草動物的數量總比肉食動物

(3)從圖中可以看出,生產者與消費者之間的關系是 關系。這樣就形成了 。本

圖中有 條食物鏈,它們相互關聯,形成 。此圖中最長的一條食物鏈可表

示為:      

(4)如果大量捕殺青蛙,那么在短時間內蜘蛛會 ,食草昆蟲會 ,蛇會

(5)圖中所有生物若要構成一個完整的生態系統,缺少 部分和 部分。

(6)如果有毒物質DDT污染了草,那么積累有毒物質DDT最多的生物是   。

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【題目】下圖分別為顯微鏡結構和細胞結構示意圖,請據圖回答下列問題:

(1)用顯微鏡觀察臨時裝片時,在視野中已經找到則看到的細胞數目會物,如果要使物像更清晰些,應調節顯微鏡的[ ]_________。如果目鏡不變,物鏡由10X換成40X,則看到的細胞數目會_______

(2)圖_____為植物細胞,光合作用的場所是[ ]_________。

(3)在“觀察人的口腔上皮細胞”實驗中,開始時用滴管向載玻片中央滴加的液體是________,作用是_________。

(4)細胞結構中,[ ]________含有遺傳物質,是遺傳的控制中心。

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【題目】如圖是動物細胞和植物細胞的結構模式圖。請據圖回答下列問題

(1)植物細胞模式圖是圖_____。

(2)圖中的[]_____具有控制物質進出的作用。

(3)[C]_____是植物綠色部分的細胞特有的、能進行光合作用的結構。

(4)控制種瓜得瓜,種豆得豆現象的物質存在于[]_____中。

(5)假如圖中的植物細胞是雪梨的果肉細胞,則雪梨的果肉細胞中含有糖分的汁液來自于[]_____

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