【題目】右圖是某種生態系統圖解,請據圖回答:(15分)
(1)圖中屬于生產者的是:___ _ __;屬于消費者是:__ ____。
(2)從總體上看植物的數量總是比食草動物 ,食草動物的數量總比肉食動物 ;
(3)從圖中可以看出,生產者與消費者之間的關系是 關系。這樣就形成了 。本
圖中有 條食物鏈,它們相互關聯,形成 。此圖中最長的一條食物鏈可表
示為: 。
(4)如果大量捕殺青蛙,那么在短時間內蜘蛛會 ,食草昆蟲會 ,蛇會 。
(5)圖中所有生物若要構成一個完整的生態系統,缺少 部分和 部分。
(6)如果有毒物質DDT污染了草,那么積累有毒物質DDT最多的生物是 。
【答案】⑴草 鼠食草昆蟲 青蛙 蛇 ⑵ 多 多 ⑶吃與被吃 食物鏈 3食物網
草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇⑷增多 增多 減少 ⑸非生物 分解者 ⑹蛇
【解析】(1)生態系統中的生產者是綠色植物,動物是生態系統中的消費者,
(2)能量是沿著食物鏈逐級遞減流動的,所以植物的數量總是比食草動物多 ,食草動物的數
量總比肉食動物多,(3)消費者以生產者為食,關系屬于捕食關系,通過吃與被吃的關系形成的聯系叫做食物鏈,食物鏈交錯形成的網狀結構叫做食物網,食物鏈要按照“吃和被吃”的關系將被吃的生物排在前面,吃它的動物排在后面,并在它們之間畫上箭頭,箭頭必須指向后面的動物,(4)如果大量捕殺青蛙,那么在短時間內蜘蛛和食草昆蟲會因為失去天敵數量增多,蛇會因為缺少食物數量減少,(5)食物網只包括生產者和消費者,還缺少分解者和非生物成分,(6)有害物質通過食物鏈積累,所以蛇是有害物質DDT含量最多的生物。
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【題目】如圖是顯微鏡結構圖
(1)填出下列番號所示的名稱:2_______、5_______、9_____、 11______。
(2)顯微鏡對光時,應首先轉動_______.使_______對準通光孔.
(3)取鏡時,應一手握住__________,另一手托住________.
(4)圖中的13是_______.調節它能使物像更加________.
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【題目】如圖是NBA籃球明星科比的相關結構圖,請回答:
(1)科比的身體結構層次依次是:細胞→組織→器官→_____→個體。
(2)科比的膚色為黑色,控制其膚色的遺傳物質主要儲存在圖一的結構[]_____內。
(3)圖二的a、b、c表示細胞_____過程,d表示細胞_____過程。
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【題目】如圖是真菌、細菌等在物質循環中的作用示意圖,據圖回答下列問題。
(1)圖中的真菌、細菌的生活方式是______,是生態系統中的______。
(2)生物遺體被細菌、真菌分解成的______、______和無機鹽等物質能重新返回無機環境作為______的原料被綠色植物利用。
(3)圖中所有生物的能量最終來自于______。
(4)圖中兔與狼的牙齒比較只有門齒和______,這體現了生物______的特點。它們的生殖發育特點是______。
(5)寫出圖中的一條食物鏈:______。
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【題目】如圖是動物細胞和植物細胞的結構示意圖。請據圖回答下列問題。
(1)據圖可知,植物細胞是圖中的_____(填“甲”或“乙”)細胞。
(2)克隆羊“多莉”的出生與三只母羊有關,其中乙羊提供細胞核,甲羊提供去核卵細胞,丙羊是代孕母羊,結果“多莉”長得最像乙羊,說明遺傳信息主要儲存于細胞的_____(填序號)中。
(3)乙細胞的最外層沒有[_____]_____(填圖中序號)的支持和保護作用。
(4)用白菜做餃子餡時,人們習慣先把白菜切成小塊,撒上鹽再剁碎,然后用籠布包上用力擰去大量的水。這種做法是不科學的,因為擰出的液體是白菜細胞的_____,其內含有大量營養物質。
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【題目】以下是某校學生制作并觀察某細胞臨時裝片的相關圖片,圖甲是操作步驟,圖乙是根據觀察繪制的細胞模式圖,圖丙是顯微鏡結構示意圖,請分析回答
(1)圖甲中b圖表示的操作過程是_____,c圖中滴在載玻片中央的液體是_____。
(2)圖乙中[②]代表_____,圖乙所示細胞與葉肉細胞相比沒有_____。(寫一個即可)。
(3)觀察時,為了使物像更清晰應調節圖丙中[_____]_____。若顯微鏡目鏡為10×,物像放大了400倍,則物鏡的放大倍數為_____倍。
(4)口腔上皮屬于組織,是_____的結果。
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【題目】下圖是制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時的過程,請據圖回答下列問題。
(1)寫出正確的操作順序:_____________。
(2)圖中A所示范的操作方法主要是可以避免_______。
(3)圖中B和D所滴的液體分別是___和___,滴加D液體的目的是維持細胞的正常____。
(4)用顯微鏡觀察細胞時應先選用______物鏡(填“低倍”或“高倍”),在鏡下已找到觀察物,如果要使物像更清晰,應調節顯微鏡的_______。
(5)將制作好的洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片放在顯微鏡下觀察時,染色最深的是細胞的___部分,看不清的是細胞的___部分,看不清的原因是________。
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【題目】在通遼市西拉木倫公園可以找到下列動物和植物,請據圖作答:
(1)圖A為猴子,猴子會騎單車,根據行為獲得途徑,這種行為屬于______行為。
(2)C的體表有______,除了保護身體內部結構,還能______,以適應陸地生活。
(3)環境不同呼吸器官也不同,在上圖動物中具有輔助呼吸器官的有(______)。其中,B用______進行氣體交換,F離開水死亡的原因是______。
(4)判斷猴子和蝙蝠都是哺乳動物的主要依據中,______的特征有利于增強攝食和消化能力。
(5)依據______,可把動物D、E分為一類,其余的動物分為一類。從營養方式方面分,H應該與(______)分為一類。
(6)保護生物多樣性的根本措施是______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為染色體與DNA的關系示意圖。有關敘述不正確的是( )
A. ③是①和②組成的
B. ①和②含有特定的遺傳信息
C. 具有遺傳效應的①的片段叫基因
D. 除突變外,每種生物細胞內③的形態與數目都是一定的
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