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【題目】綠色食品是指、、的營養食品．

【答案】無污染；安全；優質
【解析】解：綠色食品是指在無污染的條件下種植、養殖，施有機肥料、不用高毒性、高殘留農藥，在標準環境、生產技術、衛生標準下加工生產，經權威機構認定并食用專門標志的安全、優質、營養類食品的統稱．與顏色是否是綠色無關．
所以答案是：無污染；安全；優質
【考點精析】通過靈活運用食品安全和食品安全，掌握食品安全：防止食品被細菌等污染，食用前要加熱煮熟；保持廚房和餐具的清潔衛生；買經檢疫合格的食品；關注食品安全：食用蔬菜水果之前，應該浸泡、沖洗，或削皮；買食品時，應注意檢驗是否合格，是否變質等；發芽的馬鈴薯和毒蘑菇等有毒食品不要食用即可以解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在熱帶雨林中，有些樹木莖干上往往長著許多毛茸茸的氣生根，這些根沒有下列哪種作用

A. 吸收空氣里的水 B. 莖的退化

C. 呼吸空氣中的氧 D. 支撐植物體向上生長的作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當血液通過肺泡周圍毛細血管時，氧含量發生變化，下列正確的表示該變化的曲線( )

A. B.

C. D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是反射弧模式圖，請你圍繞①.吃梅流唾液 ②.望梅流唾液 ③.談梅流唾液，回答下列問題：

（1）以上三個活動中，屬于非條件反射的是_____，屬于人類特有的反射活動的是_____。(填寫標號)

（2）圖中的D表示_____，在完成①過程的反射弧中,D位于_____上,用圖中字母及箭頭表示出完成①過程的反射弧的組成以及傳導方向_____。

（3）在完成③過程的反射弧中，A位于_____上，G是_____。請再舉一個該類型的例子_____。

（4）如果把圖中的F切斷，當A受到刺激時，該反射還能發生嗎？_____為什么？_____，該個體能否感受到A所受的刺激？_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示淀粉、蛋白質和脂肪在消化道各部分被消化的程度，據圖回答下列問題。

（1）圖中X表示____________的消化過程，Y表示____________的消化過程。

（2）淀粉從_________開始消化，蛋白質從_________開始消化，脂肪從____________開始消化。

（3）基本無消化作用的是_______；D代表的是________，含哪些消化液？

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關于雞卵的說法，正確的（　　）
A.胚盤里含有細 胞核
B.卵黃就是細胞核
C.卵白就是細胞質
D.卵殼膜就是細胞膜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】表中是一個健康人的血漿、原尿、尿液的三個樣品中主要物質含量表（單位：克/100毫升），圖中為一個腎單位結構模式圖，根據圖表回答問題．

物質

樣本A

樣本B

樣本C

葡萄糖

0.1

0.1

0

無機鹽

0.9

0.9

1.1

蛋白質

微量

7.5

0

尿素

0.03

0.03

1.8

（1）根據表中數據分析，尿液是樣本_____．

（2）血液流經[1]_____時，除了血細胞和大分子蛋白質外，其余物質進入到[2]_____形成原尿．原尿流經[3]_____．其中對人體有用的全部葡萄糖、大部分水和部分無機鹽，被重吸收回到毛細血管的血液中，剩下的物質形成了尿液．

（3）圖中標號1、2、3共同構成了人體腎臟結構和功能的基本單位﹣腎單位，腎單位的結構適于從_____中收集組織細胞產生的代謝終產物（如尿素）和多余的水與無機鹽．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類與自然界的和諧發展是科學發展、可持續發展的必然要求，下列敘述中，不利于人類與自然和諧發展的是（ ）

A. 推廣生物防治，減少環境污染

B. 發展生態農業，提高廢棄物的再循環

C. 減少傳染病的發生，推廣使用一次性筷子

D. 建立自然保護區，保護生物多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察雞蛋的卵黃時，發現其上面有一個小白點它是（ ）
A.細胞核
B.胚盤
C.卵細胞
D.受精卵

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