【題目】如圖是人體泌尿系統及腎單位的結構示意圖,請據圖回答問題:
(1)甲圖中,人體形成尿液的器官是[_____],組成這個器官的結構功能單位是_____。健康人每天排出的尿液要比原尿少很多,原因是5的_____作用。
(2)醫生在檢查病人的尿液時,得出的結論是可能是腎小球發生病變,那么醫生在尿液中可能發現了較多的大分子蛋白質和_____。
(3)乙圖中,4兩端血管流的是_____血。
(4)同學們上課時,若有尿意,一般都會堅持到課后去排尿,這說明正常人的排尿反射受到_____的控制。
【答案】①腎單位重吸收血細胞動脈大腦(大腦皮層)
【解析】
(1)圖甲中:人體的泌尿系統主要由①腎臟、②輸尿管、③膀胱和④尿道等組成,當血液流經腎時,腎將多余的水、無機鹽和尿素等從血液中分離出來形成尿液,使血液得到凈化;輸尿管把尿液運送到膀胱;膀胱暫時儲存尿液;尿道排出尿液。
(2)圖乙中:1入球小動脈,2出球小動脈,3腎小囊,4腎小球,5腎小管,6腎靜脈。
(1)圖示甲中的①腎臟是形成尿的主要器官,其結構和功能的基本單位是腎單位。當血液流經4腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質外,其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會通過腎小球和腎小囊的內壁濾過到腎小囊腔形成原尿;當原尿流經腎小管時,其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液。因此健康人每天排出的尿液要比原尿少很多,原因是5腎小管的重吸收作用。
(2)當血液流經腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質,都可以經過腎小球濾過到腎小囊腔內,形成原尿;當腎小球發生病變時,會導致腎小球的通透性增大,本不能濾過到腎小囊腔的血細胞和蛋白質會進入腎小囊腔中,但腎小管對血細胞和蛋白質沒有重吸收能力,因此這些血細胞和蛋白質就會隨尿液排出,形成血尿或蛋白尿。
(3)乙圖中,腎動脈通過入球小動脈與腎小球相連。腎小球是個血管球,它由入球小動脈分出的數十條毛細血管彎曲盤旋而成,這些毛細血管最后匯成出球小動脈。出球小動脈與腎小管周圍的毛細血管相連,血液經腎小管周圍毛細血管的流入腎靜脈,4腎小球兩端血管流的是動脈血。
(4)課堂上,同學們上課時,若有尿意,但堅持到課后才去上廁所。這說明脊髓里的排尿中樞要受大腦(大腦皮層)的控制。
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【題目】豌豆豆莢的顏色有綠色和黃色兩種,綠色(A)對黃色(a)為顯性,F將黃色豌豆授以綠色豌豆(Aa)的花粉,所結豌豆的豆莢顏色及胚的基因組成是( )
A.綠色、AaB.黃色、aa
C.黃色、Aa或aaD.綠色、Aa或aa
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【題目】生物既能適應環境,也能影響環境,下列能反映生物影響環境的是( )
A.種瓜得瓜,種豆得豆 B.螳螂捕蟬,黃雀在后
C.千里之堤,潰于蟻穴 D.不入虎穴,焉得虎子
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【題目】如圖是神經調節的結構基礎模式圖,請據圖回答問題:
(1)神經系統結構和功能的基本單位是______。
(2)神經調節的基本方式是______。其結構基礎的五個環節包括:感受器→傳入神經→[⑤]神經中樞→[______]傳出神經→效應器。
(3)此時此刻,同學們正聚精會神地看題、審題、書寫答案。完成這一系列復雜神經活動,與下列哪個神經中樞無直接聯系(______)
A.視覺中樞B.聽覺中樞C.語言中樞D.運動中樞
(4)人體生命活動的調節,除神經調節之外,還與內分泌系統分泌的______調節密不可分。
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【題目】如圖表示模擬膈肌運動的實驗,對該實驗的描述正確的是( )
A. 甲表示吸氣胸廓容積縮小 B. 甲表示呼氣,胸廓容積擴大
C. 乙表示呼氣,胸廓容積縮小 D. 乙表示吸氣,胸廓容積擴大
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【題目】下圖是人的性別決定示意圖,請分析回答:
(1)受精卵2中的性染色體組成是______,此受精卵發育成的孩子是______。
(2)生物的性狀是由基因控制的,但有些性狀還受到______的影響;蚴怯羞z傳效應的______片段。
(3)若某一性狀總是由父親傳給兒子,由兒子傳給孫子,那么控制這一性狀的基因最可能在______染色體上。
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【題目】下圖為眼球結構模式圖
(1)外界物體反射來的光線進入眼球后,經( ) 和玻璃體的折射作用,在( )
上形成清晰的物像。
(2)物像刺激了h上的 細胞,這些細胞產生了大量的 ,經( ) 傳遞到大腦皮層,形成 。
(3)近視眼患者主要是由于不注意用眼衛生,如 或 會造成圖中的曲度過大,或前后徑過長而引起的。
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