【題目】下列各項屬于先天性行為的是( )
A. 飛蛾撲火、老馬識途 B. 驚弓之鳥、孔雀開屏
C. 蜻蜓點水、蜘蛛織網 D. 鸚鵡學舌、大雁南飛
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【題目】下列有關生物實驗的敘述,錯誤的是( )
A.在探究“光對鼠婦生活的影響”時,需設計明暗不同但是相通的兩種環境
B.在“制作人口腔上皮細胞臨時裝片”時,滴加生理鹽水的目的是維持細胞正常的形態
C.在探究“萌發的種子呼吸作用”時,用燃燒的蠟燭迅速放進裝有萌發種子的瓶里,火焰立即熄滅,說明呼吸作用吸收氧氣,釋放二氧化碳
D.在探究“種子萌發的環境條件”時,選取自身具備萌發能力的種子均分成甲、乙兩組,實驗裝置如下圖,該實驗變量是空氣
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【題目】研究者將一只母雞關在籠內(見下圖),只許它伸出頭來啄食。再用觀察雞的學習行為木板、鐵絲等做一個食物槽,準備觀察和研究雞的學習行為。
食物槽上的有色塑料插片(一個為紅色,一個為黑色)可以通過鐵絲的拉動將食物杯蓋住。食物杯為一凹窩,可放母雞吃的谷粒。在實驗前,讓母雞餓36小時,然后在一只上面有紅色插片的食物杯里放上幾粒谷子,再把杯子靠近母雞,母雞欲啄食時,迅速將紅色插片蓋上。當母雞啄黑色插片時,拉開插片,杯里無谷粒。當母雞再啄紅色插片時,拉開插片,便可吃到谷子。通過多次訓練后,母雞就會只啄紅色插片,而再也不去啄黑色插片了。
(1)請你想一想這是為什么? 。
(2)在做上述實驗前,為什么要使母雞挨餓? 。
(3)研究人員用了哪些研究動物行為的方法? 。
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【題目】如圖是人體泌尿系統及腎單位的結構示意圖,請據圖回答問題:
(1)甲圖中,人體形成尿液的器官是[_____],組成這個器官的結構功能單位是_____。健康人每天排出的尿液要比原尿少很多,原因是5的_____作用。
(2)醫生在檢查病人的尿液時,得出的結論是可能是腎小球發生病變,那么醫生在尿液中可能發現了較多的大分子蛋白質和_____。
(3)乙圖中,4兩端血管流的是_____血。
(4)同學們上課時,若有尿意,一般都會堅持到課后去排尿,這說明正常人的排尿反射受到_____的控制。
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【題目】下列有關微生物的敘述,不正確的是
A. 蘑菇可以通過產生大量的孢子來繁殖后代
B. 霉菌的菌體由大量的菌絲構成
C. 大多數細菌和病毒是生態系統中的分解者
D. 細菌的細胞沒有成形的細胞核
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【題目】下圖表示模擬膈肌運動的實驗,對該實驗的描述正確的是( )
A. 甲表示吸氣,膈肌收縮,胸廓容積縮小
B. 甲表示呼氣,膈肌舒張。胸廓容積擴大
C. 乙表示呼氣,膈肌收縮,胸廓容積縮小
D. 乙表示吸氣,膈肌收縮,胸廓容積擴大
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【題目】俗話說“大樹底下好乘涼”。這句話體現了( )
A.環境能影響生物的生存 B.生物能適應一定的環境
C.生物能影響環境 D.生物與環境可以相互影響
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【題目】某果農為了提高大棚作物的產量,采取了下列幾項措施,其中不能達到目的是( 。
A. 適當提高二氧化碳濃度 B. 合理密植
C. 保持棚內溫度恒定 D. 適當增加光照時間
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