【題目】海帶是富有營養的一種食物,它是( )
A.裸子植物
B.被子植物
C.藻類植物
D.蕨類植物
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學在探究種子萌發的外界條件時,設計了如下實驗:取40粒同樣的綠豆種子,平均分成4等份,在四個同樣大小的潔凈的空罐頭瓶上分別貼上寫有1、2、3、4的標簽,在4個罐頭憑底各放兩張餐巾紙,在餐巾紙上10粒綠豆種子,其他操作及結果如下:
1 | 2 | 3 | 4 | |
處理方式 | 灑入少量清水, 使餐巾紙濕潤, 然后擰緊瓶蓋 | 不 灑 水 擰緊瓶蓋 | 倒入較多的清水,使種子淹沒,然后擰緊瓶蓋 | 灑入少量的清水,使餐巾紙濕潤然后擰緊瓶蓋 |
放置環境 | 25℃、有光 | 25℃、有光 | 25℃、有光 | 4℃、有光 |
實驗結果 | 種子萌發 | 種子不萌發 | 種子不萌發 | 種子不萌發 |
請回答下列問題:
(1)1號瓶與2、3、4號瓶分別都只有_____種條件不同,其他條件都相同;
(2)1號瓶與2號瓶的實驗結果說明_____是種子萌發所必需的外界條件;
(3)1號瓶與_____號瓶的實驗結果說明充足的空氣是種子萌發所必需的外界條件;
(4)1號瓶與4號瓶的實驗結果說明_____是種子萌發所必需的外界條件;
(5)如果該同學要探究綠豆種子萌發是否需要光,還需要設5號瓶,5號瓶應當放置在25℃、_____ 的環境中,其他條件應與1號瓶_____(填“相同”或“不同”)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是不同生物的生殖發育示意圖,請據圖回答問題:
(1)甲圖表示的是植物的_____,和組織培養一樣屬于_____生殖。
(2)乙圖所示的昆蟲發育類型是_____發育,丙圖生物危害農作物的主要時期 是[ ]_____。
(3)丁為己受精的雞卵結構圖,能發育成幼體的部位是[ ]_____,提供營養物質的結構有[____](填代號)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為心臟內部結構示意圖,據圖可以判斷出
A. ④是左心室
B. 肺動脈與圖中的②相連
C. 右側心壁比左側的厚
D. 與左心室相連的血管是③主動脈
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是光合作用示意圖,請結合相關生物學知識填空
(1)葉肉細胞中的 是綠色植物進行光合作用制造有機物的“車間”.
(2)在農業生產上,合理密植能讓作物的葉片充分地接受 ,從而提高產量.
(3)綠色植物通過光合作用,能不斷消耗大氣中的 ,又將氧氣釋放到大氣中,對維持生物圈中碳﹣氧平衡起了重要作用.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“遵守交通規則,安全文明出行”是創建全國文明城市的要求,也是中學生遠離交通事故、確保人身安全的重要保障。下圖A和B表示人體反射的神經中樞,①~⑨表示參與人體反射的各個結構。請據圖回答:
(1)騎車時能清楚的看到一輛汽車由遠而近駛來,主要是由于圖中①______的調節作用,若騎車人是近視眼,看不清楚遠處的物象,可配戴______(填“凹”或“凸”)透鏡矯正。
(2)騎車行駛到路口時,看到紅燈變亮立即剎車,屬于______(填“非條件”或“條件”)反射,完成此反射的神經中樞位于______內。(填名稱)
(3)由于騎行不穩,⑨受到碰撞引起膝跳反射,請補充完整膝跳反射的基本途徑:⑨→______→⑧(用圖中數字,字母和箭頭表示)。
(4)為了盡快到達目的地,加快騎行,引起心跳加快,呼吸頻率增加,肺活量增大等一系列反應,出現這些反應除了主要依靠神經系統,還離不開______調節的作用。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】1864年,法國科學家巴斯德使用鵝頸瓶做了如下實驗,在法國科學院的報告
廳中的演示實驗證明了( )
A. 細菌是由肉湯中的某些物質變化而來的
B. 肉湯內的細菌繁殖速度非?
C. 燒瓶中的肉湯會產生細菌
D. 細菌是由原來已經存在的細菌產生的
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