【題目】如圖是生物圈中碳循環的示意圖,圖中甲乙丙丁表示生物成分,①~⑤表示生理過程。分析回答:
(1)碳元素在無機環境與生物之間以____的形式進行循環。
(2)圖中①表示的生理過程是____,該過程進行的場所是____。
(3)圖中②過程是指生物的____,該過程的實質是____。
(4)在生態系統組成成分中,圖中甲是____。
【答案】二氧化碳 光合作用 葉綠體 呼吸作用 有機物分解,釋放能量 分解者
【解析】
圖中甲是分解者,能將生物的遺體遺物分解成二氧化碳;乙是生產者,能夠吸收大氣中的二氧化碳;丙和丁是消費者,產生二氧化碳還形成遺體遺物。①代表光合作用,吸收二氧化碳;②③④代表呼吸作用,釋放二氧化碳;⑤表示分解作用,將將生物的遺體遺物分解成二氧化碳等物質。
(1)植物利用二氧化碳作原料進行光合作用制造有機物,因此碳元素是以二氧化碳的形式進入有機(生物)環境中,并進行循環的。
(2)①表示的生理過程是光合作用,植物通過光合作用利用光能把二氧化碳和水合成有機物,釋放氧氣,同時把光能轉變成化學能儲存在合成的有機物中的過程,該過程進行的場所是葉綠體。
(3)②是指植物的呼吸作用產生二氧化碳。呼吸作用是細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且釋放能量,供生命活動需要。該過程的實質是有機物分解,釋放能量。
(4)甲能將動植物遺體遺物分解為二氧化碳、水和無機鹽,因此甲是分解者(細菌真菌)。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小明用顯微鏡觀察人血涂片時,若要在視野中觀察到較多的血細胞,在下列目鏡和物鏡的組合中應選擇( )
A. 目鏡5×,物鏡10× B. 目鏡10×,物鏡10×
C. 目鏡10×,物鏡40× D. 目鏡5×,物鏡100×
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】紅綠色盲是一種X染色體上隱性基因控制的遺傳病,F有一對表現型均正常的夫婦,妻子是致病基因的攜帶者。那么該對夫婦生一個患紅綠色盲的女兒的概率為( 。
A. 0B. 1/4C. 1/2D. 1
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是某學生做“觀察酵母菌和霉菌”實驗時繪制的顯微鏡下觀察到的酵母菌和青霉菌形態結構簡圖,請你根據所做過的實驗和觀察到的實驗現象,回答下列問題。
(1)做“觀察酵母菌”實驗時,用顯微鏡觀察,就能看到一個個________形的細胞,細胞中有明顯的________,這就是酵母菌。對臨時裝片上的實驗材料進行染色,實驗用的染色劑是________,酵母菌細胞中被染上顏色的結構和物質分別是[ ]________和[ ]________。
(2)做“觀察青霉菌”實驗時,實驗用的橘皮上的青霉菌呈________色。用放大鏡進一步觀察可以發現,青霉菌的顏色實際是圖乙中[ ]________的顏色。
(3)圖甲所示的酵母菌正在進行________繁殖,而青霉菌的繁殖是靠________進行的。
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