【題目】圖1示“觀察小魚尾鰭內血液的流動”實驗材料的處理,圖2示顯微鏡下觀察到的視野圖像,請根據實驗的方法步驟和現象,回答下列問題:
(1)濕棉絮包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部,在實驗觀察過程中,應時常往棉絮上滴加_____,這樣做的目的是___________________。
(2)顯微鏡上有10×和40×兩個物鏡,觀察小魚尾鰭內血液的流動時,我們應該選用哪個物鏡?________________________。
(3)圖2示顯微鏡下觀察到的圖像,你認為[2]是____血管,判斷的主要依據是___________。[1]血管的管壁________,血流速度_____________,當其受傷時應該按壓 ______________(填“近心端”或“遠心端”)進行止血。
(4)請用數字和箭頭表示血液在這三種血管中的流動。_________。
【答案】清水 保證小魚的正常呼吸 10 毛細血管 紅細胞單行通過 最厚 最快 近心端 1→2→3
【解析】
根據“實驗,觀察小魚尾鰭內血液的流動”可知,本題主要考查的是觀察小魚尾鰭內血液流動實驗的注意事項以及識別動脈、靜脈、毛細血管等知識,據此分析解答。
(1)小魚生活在水中,用鰓呼吸,以獲得水中的溶解氧,因此在觀察小魚尾鰭內血液的流動的實驗過程中,要用浸濕的棉絮將小魚的頭部的鰓蓋和軀干包裹起來,應時常往棉絮上滴加清水,目的是保持小魚正常的呼吸。
(2)將小魚平放在培養皿中,等小魚安定后,將載玻片蓋在尾鰭上面。小魚尾鰭內含色素,顏色深,視野較暗,因此觀察小魚尾鰭內的血液流動應該用低倍的顯微鏡,低倍鏡比高倍鏡的視野亮,即要用10×的物鏡。
(3)用顯微鏡觀察小魚尾鰭時,判斷動脈、靜脈和毛細血管的依據是:從主干流向分支的血管是1動脈,由分支匯集而成的血管是3靜脈,紅細胞單行通過的是2毛細血管。其中動脈血管的特點是:管壁最厚,血流速度最快,血色鮮紅,當動脈受傷時應該按壓在近心端進行止血。
(4)血液在動脈、靜脈和毛細血管之間的流動方向是:1動脈→2毛細血管→3靜脈。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】蚯蚓一般營穴居生活,但夏季雨后蚯蚓在地面上活動,原因是( )
A.土壤中蚯蚓缺乏食物
B.蚯蚓得不到足夠的氧氣
C.喜歡雨后曬太陽
D.承受不了土壤的壓力
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體在平靜呼吸時,肺內氣體容量變化示意圖,下列相關敘述中,正確的是( 。
A. 圖a→b表示人正在呼氣,膈肌收縮
B. 圖b→c時,外界氣壓>氣管氣壓>肺內氣壓>胸廓氣壓
C. 圖c→d時,氣體出肺,肺收縮,胸廓擴大
D. 當人在水中站立時,感覺呼吸不暢,是因為c→d過程受到了影響
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】動物之所以能夠奔跑、跳躍,活動自如,與關節有密切的關系,關節是能活動的骨連結。請根據所給的關節結構模式圖,回答下列問題。
(1)把兩塊骨牢固聯系在一起的是_____。(填名稱)
(2)小明在大笑時,上下頜突然不能合攏,醫生說這是脫臼。脫臼是指_____從_____里滑脫出來。(填標號)
(3)骨骼肌受到神經傳來的刺激收縮時,就會牽動_____繞關節活動,于是軀體的相應部位就會產生運動。
(4)關節在動物運動中所起的作用相當于_____。
A.連接 B.支點 C.保護 D.杠桿
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】巴斯德認為肉湯變酸是由微生物引起的,并證明這些微生物來自于空氣。他成功的關鍵是( 。
A. 運氣好 B. 實驗用具好 C. 設計了曲頸瓶 D. 觀察時認真
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列食物鏈中,表述正確的是( )
A.草→蚱蜢→食蟲鳥→鷹→蛇
B.蚱蜢→草→食草子的鳥→鷹→狐
C.狐→鷹→食蟲鳥→蚱蜢→草
D.草→蚱蜢→食蟲鳥→蛇→鷹
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com