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【題目】某草原生態系統中生活著多種生物,其中有以植物各器官為食的羊、鼠和昆蟲;有吃羊的狼;有吃昆蟲的鳥;有以鼠為食的蛇;還有以鼠、蛇和鳥為食的鷹,根據上述信息回答下列問題:

(1)圖1為該草原生態系統食物網簡圖,其中的①、②、③所代表的生物依次是_____。

A.鼠、蛇、鳥 B.蛇、鳥、鼠 C.蛇、鼠、鳥 D.鳥、蛇、鼠

(2)若圖2中的甲、乙、丙分別表示狼所在食物鏈中各種生物體內有機物總量的相對含量,與乙對應的生物是_____。

(3)草原生態系統是重要的畜牧業基地,蘊含豐富的礦產資源,近年來由于人類的不合理開發、過度放牧等活動,造成了草場退化、荒漠化擴大以及污染加。芯堪l現該生態系統中鷹體內積累的重金屬鉛最多,這種現象稱為_____。請你結合所學知識提出一項保護草原生態系統的具體措施:_____。

【答案】C 植物 生物富集 合理放牧,退耕還草,種植防護林,加強教育和法制管理,科學規范采礦等

【解析】

1)食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系,所以食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分食物鏈的正確寫法是:生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者。
2)有毒物質沿著食物鏈流動逐級遞增,營養級越高,體內的有毒物質越多。

3)生態系統包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生產者(綠色植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)。

1)在一個生態系統中,生產者和消費者之間存在一種吃與被吃的關系,叫食物鏈,所以食物鏈中不應該出現分解者。蛇、鼠、鳥都屬于消費者,鳥以昆蟲為食,鼠應該以植物為食,蛇以鼠為食,鷹可以以鼠、鳥、蛇為食,通過圖中的食物網可知,①是蛇,②是鼠,③是鳥,故C符合題意。

2)若圖2中甲、乙、丙分別表示狼所在食物鏈中各種生物體內有機物總量的相對含量,根據食物鏈中能量流動的特點,植物的含量最多,鷹含量最少,所以甲對應的生物是蛇或鼠,乙對應的生物是植物,丙對應的生物是鷹。

3)草原生態系統是重要的畜牧業基地,蘊含豐富的礦產資源,近年來由于人類的不合理開發、過度放牧等活動,造成了草場退化、荒漠化擴大以及污染加劇。研究發現該生態系統中鷹體內積累的重金屬鉛最多,這種現象稱為生物富集。對此我們要保護草原生態系統,保護草原生態系統的具體措施:合理放牧,退耕還草,種植防護林,加強教育和法制管理,科學規范采礦等。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】對自然的認識是一個不斷修正和完善的過程。請閱讀以下材料,回答問題:材料一:2400多年前古希臘學者亞里士多德提出,植物生長發育所需的物質全部來自土壤;

材料二:17世紀,比利時海爾蒙特把一棵2.5千克的柳樹種在裝有90千克泥土的木桶里,只澆水。經過五年,再次稱重,柳樹質量已達80多千克,而泥土減少卻不到100克,如圖甲所示。

材料三:18世紀,英國普利斯特利通過如圖乙實驗發現,A鐘罩內的小鼠很快死亡,B鐘罩內的小鼠卻可活較長時間。

材料四:1864年,德國薩克斯發現綠色植物在光下還能合成淀粉等物質。1897年,人們首次把綠色植物的上述生理現象稱為光合作用。

(1)海爾蒙特的實驗結果,泥土只減少了60克,你認為減少的物質是_______

A.水 B.無機鹽 C.有機物 D.以上都不對

(2)普里斯特利的實驗發現B鐘罩內的小鼠可存活較長時間,原因是光合作用產生了______。

(3)如今,常通過滴加碘酒能否使葉片變藍色的方法來判斷植物是否進行了光合作用,是因為光合作用產生的有機物主要是_____________。

(4)為便于觀察,需要進行如圖丙的實驗,該裝置在實驗中的作用是______

A.分解葉片中的有機物 B.把葉片煮熟

C.脫去葉片中的葉綠素 D.除去葉片中的淀粉

(5)請寫出光合作用反應式:

條件_________

________+ 水 →有機物+_________

場所 _________

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【題目】地球上近90%的光合作用是由( 。┩瓿傻模
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【題目】大米和面粉是我們日常生活的主食,從結構上看我們食用的主要是水稻和小麥種子的哪一部分呢?( 。
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A. 二氧化碳

B. 氧氣

C. 氮氣

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