【題目】人體呼吸系統中進行氣體交換的器官是( )
A. 氣管B. 支氣管C. 肺D. 咽
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】現有等量的A、B兩種小麥種子,將它們分別置于兩個相同的密封廣口瓶內,各加入適量(等量)的水。在25℃條件下,瓶內O2含量變化如圖所示。下列說法不正確的是
A. 兩個品種的小麥種子產生的氣體都可以使澄清石灰水變渾濁
B. A小麥種子的生命活動比B小麥種子更旺盛
C. 由曲線可知,兩種小麥種子的萌發率不同
D. 該曲線也可以表示種子內有機物含量的變化
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某學校生物科技活動小組的同學們對“環境因素對光合作用強度的影響”,設計了如下A、B兩組實驗:
實驗步驟:
①采集新鮮的菹草(一種多年生沉水植物);
②在離60w的白熾燈水平距離為10、20、30cm處,分別安放3個容器(如A圖所示),均加入等量的清水和10枚形狀、大小基本一致的新鮮菹草葉片,利用光強傳感器測出三個距離時的光照強度,F察并記錄6分鐘后葉片上浮的數目(見表一);
③向B裝置1、2、3號容器內分別加入等量的新鮮蒸餾水、清水、1%碳酸氫鈉溶液(可向環境中釋放二氧化碳),后各放入10枚形狀、大小基本一致的新鮮菹草葉片,放在60W的白熾燈下照射(容器接受光照強度相同)。觀察并記錄6分鐘后葉片上浮的數目(見表二)。
請據實驗現象分析回答:
(1)實驗中同學們發現部分葉片表面有氣泡冒出、且有上浮現象,請你推測此氣體為________,寫出此生理過程的表達式:________。
(2)分析表一,燈源與容器的距離遠近與葉片上浮數目之間的關系是________;從中可得出的結論是________。
(3)B裝置中1、2、3號的變量是________,表二中1號內無葉片上浮,請推測其原因
是________。
(4)據以上兩組實驗結果分析,若要提高溫室大蔬菜的產量,應從哪兩個環境因素采取相
應的措施?________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖一為植物葉片的生理活動示意圖(①②代表不同的物質,箭頭表示物質進出的方向),圖二為該植物在夏季晴朗天氣中一天內某些生理過程的變化曲線.請據圖分析作答:
(1)從葉片的結構分析,圖一中物質①、②是通過 進出葉片的.
(2)若圖一表示呼吸作用過程,則②代表的物質是 ,圖二中能夠表示呼吸作用的曲線是 .
(3)若圖一表示光合作用過程,則②代表的物質是 ,物質②產生于葉肉細胞的 (填細胞結構);圖二中表示一天內光合產物開始積累的時間是 點.請你寫出光合作用的反應式 .
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【題目】英國有灰色和黑色兩種樺尺蛾,都喜歡棲息于樹干上,它們是由一種樺尺蛾發展而來的。一位科學家對未污染區和污染區的兩種樺尺蛾進行放出和重新捕捉的實驗,其重捕率如表:
灰色蛾 | 黑色蛾 | |||||
釋放數 | 回收數 | 重捕率 | 釋放數 | 回收數 | 重捕率 | |
未污染區 | 64 | 16 | 25.5% | 154 | 82 | 53.2% |
污染區 | 393 | 54 | 13.7% | 406 | 19 | 4.7% |
對不同地區兩種樺尺蛾重捕率差異的最好解釋是( )
A. 污染區黑色樺尺蛾的數量少于灰色樺尺蛾的數量
B. 未污染區黑色樺尺蛾更能適應壞境
C. 兩種樺尺蛾重捕率的差異是樺尺蛾遷移的結果
D. 兩種樺尺蛾重捕率的差異是自然選擇的結果
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