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【題目】胚由胚芽、胚軸、胚根和子葉組成。(判斷對錯)

【答案】正確
【解析】 無論雙子葉植物還是單子葉植物的種子,都由種皮和胚構成。胚包括胚根、胚軸、胚芽、子葉。
所以答案是:正確


【考點精析】根據題目的已知條件,利用種子的結構的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握蠶豆種子:種皮、胚(胚芽、胚軸、胚根、子葉;玉米(果實)種子:(果皮和)種皮、胚、(胚芽、胚軸、胚根、子葉(1片))、胚.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】把同一品種的水仙花引種到別處栽培,由花多味香變成花少味淡;但再引種回原處后,又是花多味香。此過程說明了水仙花的這些性狀( )
A.會遺傳但不會變異
B.不會遺傳也不會變異
C.是由基因改變引起的可遺傳的變異
D.是由環境變化引起的不可遺傳的變異

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【題目】下圖為淀粉、蛋白質、脂肪在消化道各部位被消化程度的曲線圖,請根據圖回答下列問題:

1)圖中,能夠體現出營養物質被消化的主要部位是___________(填字母代號),X曲線所代表的物質是___________,該物質最終被分解為___________。表示蛋白質的消化是___________曲線。

2)圖中的C部位在消化道對應的器官是_____________。在該器官內開始被消化的物質是___________。

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【題目】面對環境污染嚴重、生態系統退化的嚴峻形勢,黨的十九大報告指出,“人類必須尊重自然、順應自然、保護自然”的生態文明理念。請據圖回答下列問題。

1)如圖要構成一個生態系統還需要__________者,以及陽光、水分、空氣等非生物成分。

2)圖中食物鏈能量流動的特點是_________________________________________________。

3)對貓頭鷹而言,能量消耗最少的食物鏈是_______________________________________。

4)如果圖中生物所在的這個生態系統被有害農藥污染,那么,__________體內含有的農藥濃度最高,這是農藥伴隨食物鏈發生了________的結果。

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【題目】下圖為探究饅頭在口腔中的變化的實驗設計,圖中試管均置于37溫水中10分鐘,以下說法正確的是

A.對照,可探究唾液對饅頭的消化作用

B.滴加碘液后,號試管變藍色、②③不變藍色

C.本探究實驗的變量不唯一,無法得出任何結論

D.對照,可探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對饅頭消化的作用

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【題目】作物過度密植,會引起減產。(判斷對錯)

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【題目】如圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶“實驗示意圖,A瓶、B瓶內都裝有肉湯,甲圖表示A瓶煮沸,B瓶不作處理,一段時間后,其中一瓶仍然保鮮,另一瓶變質:接著,將保鮮那瓶的瓶頸打斷(如乙圖)數日后,瓶中肉湯也變質。

(1)甲圖中肉湯仍保鮮的是_____瓶,而將其瓶頸打斷后,變質的原因是空氣中的_____進入瓶內。

(2)A和B這組對照實驗的變量是_____

A.瓶子的大小

B.細菌的有無

C.肉湯的多少

D.溫度的高低

(3)巴斯德這個實驗向世人證實了_____。

A.細菌是自然發生的

B.細菌不是自然發生的

C.巴斯德消滅了全世界的細菌

D.巴斯飾消滅了牛奶中的細菌

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【題目】生物分類單位從大到小,排列為界、、綱、目、科、屬、 . 其中,最基本的分類單位是

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【題目】用顯微鏡觀察洋蔥表皮臨時裝片時,要想在視野中看到較多的細胞,目鏡和物鏡的組合是(  )
A.目鏡5×物鏡10,
B.目鏡10×物鏡45,
C.目鏡5×物鏡45,
D.目鏡10×物鏡15。

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