精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】如圖,甲和乙是兩個農業生態系統的模式圖.

(1)分析這兩個生態系統,你認為其中的生產者是____________

(2)從提高生態效益的角度看,圖中哪一個生態系統的能量能夠充分被人類所利用?____________

【答案】 農作物

【解析】生態農業生態系統中起決定作用的因素是人

(1)在農業生態系統中起決定作用的因素是人類,生物以農作物、家禽、家畜為主,如果沒有了人類的照料,農作物的優勢就會被雜草取代,生態系統的平衡就會被破壞。此兩個生態系統中農作物能進行光合作用制造有機物,在生態系統中扮演生產者。
(2)乙生態農業比甲傳統耕作農業具有較高的經濟效益,從能量角度看①在能量傳遞過程中減少了能量的消耗,讓能量盡可能多地流向對人類有益的部分;②物質經多次重復利用,減少了物質能量的消耗,因此乙生態系統的能量能夠充分被人類所利用

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為小亮的血液循環過程模式圖,請據圖回答下列問題:

(1)上圖所示的四條血管中含動脈血的有___________,心肌壁最厚的是______(填字母)。

(2)②所代表的氣體進入組織細胞后,在細胞的_________部位被利用。

(3)小明感冒了,扁桃體發炎。醫生給他左手靜脈滴注青霉素溶液。藥物最先到達心臟的___________________。

(4)肺泡與其表面的毛細血管間的氣體交換是通過__________完成的,血液經過“肺泡周圍毛細血管”后,含氧量______________(填“增多”、“減少”、“不變”)。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】神經系統的結構和功能單位是 。神經調節的基本方式是 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下表是一個家庭成員某些性狀特征的調查結果,分析回答下列問題。

家庭成員性狀

父親

母親

孩子

左右手

慣用右手

慣用右手

慣用左手

皮膚顏色

膚色正常

白化

白化

耳垂

有耳垂

無耳垂

有耳垂

(1)表格中涉及的皮膚顏色、有無耳垂等特征在遺傳學上稱為______。

(2)假設慣用左手為隱性性狀,由基因a控制,那么父親的基因組成是______,若該夫婦再生一個孩子,生殖過程中,父親產生的精子類型是圖中的______(填序號)。

(3)若膚色正常受顯性基因控制,這對夫婦再生一個孩子,膚色正常的概率是______,若生下的是男孩,其體細胞中性染色體組成是______。

(4)若有耳垂是顯性性狀,由基因G控制,則孩子及其父親的基因組成分別是______。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某森林生態系統的食物網,據圖判斷,下列正確的是( 。

A. 在鷹獲得能量最少的一條食物鏈中,鷹處于第三營養級

B. 草能制造有機物,位于第一營養級

C. 作為生態系統,圖中缺少的成分是分解者

D. 在此生態系統中,一共有4條食物鏈

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】夏津黃河故道森林公園是國家AAAA級旅游景區,良好的生態環境吸引了大批的動物在此安家落戶.請回答下列問題:

(1)公園的植物資源豐富,有55科117屬210種”,這體現了生物_____的多樣性。

(2)______________________是食品腐敗的主要原因。

(3)某同學利用節假日游覽了黃河故道公園,通過認真觀察畫出了公園生態系統的食物網(如圖).該食物網中,共有______條食物鏈,其中最長的食物鏈中有______個營養級.

(4)鼠的體內特有的結構是______。

(5)近幾年空氣污染指數較高,但對該森林公園的影響很小,原因是公園的生物種類繁多、______復雜,生態系統的_______能力強.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲是某家族單雙眼皮的遺傳情況(顯性基因用A表示,隱性基因用a表示),圖乙是人的生殖過程中一個受精卵分裂后偶然發育為兩個胚胎,兩個胚胎發育成兩個孩子的部分階段。請據圖回答:

1)人的單眼皮和雙眼皮是一對相對性狀。由圖甲中信息可以判斷,單眼皮為 性狀。請根據圖中信息推測小雅母親的基因組成為 ,外公的基因組成為 。

2)小雅眼皮性狀與父母不同,此現象在遺傳學上稱為 。二孩政策已經放開,小雅父母準備生二胎,第二胎生雙眼皮男孩的可能性是 。

3)小雅進入青春期以后,變得越來越漂亮,但她對自己的單眼皮不滿意,通過手術變成了雙眼皮。成年以后,如果小雅與一單眼皮的男子結婚,能生育出雙眼皮的孩子嗎?為什么? 。

4)小雅的父親是雙眼皮,其產生的精子類型是下圖中的 (填寫字母)。

5)人的生命延續和發展是通過有性生殖實現的, 是基因在親子代間傳遞的橋梁。若圖乙中所示兩個雙胞胎成年以后,各自生活在不同環境中,兩人膚色、行為方式等出現很大差異。由此可見,生物體有許多性狀明顯地表現了 共同作用的結果。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為從花到形成果實的過程圖,請回答下列問題:

(1)被子植物的一生在經歷種子萌發、植株生長后會開花,一朵花在開花后發育成果實還要依次經歷__________、__________兩個重要階段,這是形成果實和種子的重要前提。

(2)花粉從[8]雄蕊的[1]__________里散放出來,落到雌蕊的[ ]__________上的過程叫做__________。隨后花粉在黏液刺激下萌發產生花粉管,穿過[4]花柱,進入[ ]__________,直達[6]胚珠,釋放出其內的__________,其中一個與__________結合形成__________。

(3)受精后,胚珠發育成__________,其中珠被發育成__________;受精卵發育成__________。將來形成果實的結構是[ ]__________,[7]子房壁發育成__________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列女性生殖器官中,能產生卵細胞并分泌雌性激素的是

A. 輸卵管 B. 子宮 C. 卵巢 D. 陰道

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视