【題目】看圖回答問題
(1)如圖,A代表生態系統中的______者,它們能通過_________作用利用環境中的無機物合成有機物。
(2)圖中,兔與鼠之間有________關系,鷹與兔之間是________關系。
(3)圖中D主要是腐生的______,是生態系統中的______者,可把動植物的遺體、遺物分解成無機物。
(4)寫出該生態系統的一條食物鏈_______________,該食物鏈的能量最終來源于________。能量沿食物鏈傳遞的特點是____有毒物質沿食物鏈傳遞的特點是__________。通過食物鏈和食物網,生態系統進行著物質和能量的流動,成為一個統一整體。
【答案】 生產者 光合 競爭 捕食 細菌和真菌 分解者 草→鼠→鷹 太陽 逐級遞減 富集(逐級遞增)
【解析】試題分析:圖示:A是生產者,B是消費者,C是消費者,D是分解者。
(1)如圖,A綠色植物代表生態系統中的生產者,它們能通過光合作用利用環境中的無機物合成有機物。
(2)圖中,兔與鼠都吃植物相互爭奪食物,因此兔與鼠之間有競爭關系,“鷹鋒利的喙和爪有利于捕食,根據達爾文進化論分析”,這是自然選擇的結果。
(3)圖中D主要是腐生的細菌和真菌,是生態系統中的分解者,“可把動植物的遺體、遺物分解成無機物”,對自然界的物質循環起著不可替代的作用。
(4)食物鏈不包括非生物部分如無機物和分解者如D,該生態系統的一條食物鏈植物→鼠→鷹(或植物→兔→鷹),在生態系統中,只有綠色植物才能進行光合作用制造有機物,有機物中儲存著來自陽光的能量。因此該食物鏈的能量最終來源于太陽能。物質、能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的,一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個營養級。有毒物質沿著食物鏈積累,營養級別越高,體內有毒物質含量越高。通過食物鏈和食物網,“生態系統進行著物質和能量的流動,成為一個統一整體”。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】雙眼皮由顯性基因A 控制,單眼皮由隱性基因a 控制,一位原為單眼皮后實施了雙眼皮手術的女性與單眼皮的男性結婚,預計他們生一雙眼皮孩子的機率是( 。
A.100%
B.50%
C.25%
D.0
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【題目】如圖 是人體部分生理活動示意圖,請據圖回答:
(1)圖中A是系統,C系統的主要器官是 .
(2)若尿液中檢測出葡萄糖,可能是腎小管的作用有限,也可能是體內的分泌不足導致的.
(3)膀胱里的尿液貯存多了就會出現排尿反射,這種反射是的、人生來就有的.但環境不適宜時,一般正常人就會有意識地控制排尿,此時,該反射活動屬于反射,需要的參與.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】能說明蚯蚓屬于環節動物的主要特征是
A. 體表濕潤適于生活在潮濕處 B. 能分解土壤中的有機物
C. 身體由許多相似的環狀體構成 D. 身體各節均生有剛毛
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【題目】如圖是某生態系統中的食物網簡圖.請據圖回答有關問題:
(1)該食物網由____________條食物鏈組成.該食物網和____________一起構成了該生態系統中生物部分。
(2)該食物網中,鷹與蛇之間是____________、____________關系。
(3)寫出其中最短的一條食物鏈_______________________。
(4)正常情況下,圖中數量最少的生物是_________________,這是因為食物鏈中能量在傳遞過程中是__________________(填“逐漸增多”或“逐漸減少”)。
(5)生態系統中的各種成分并不是一成不變的,如果人類大量捕殺貓頭鷹和蛇,短時間內,鼠的數量會迅速_______________(填“增加”或“減小”),最終導致生態系統的穩定性被破壞,這說明生態系統的________________能力是有限的。
(6)在生態系統中_______________和______________總是沿著食物鏈和食物網流動的。
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【題目】如圖為細菌結構的示意圖,請據圖回答下列問題.
(1)圖中A是集中的區域.
(2)F是 , 它能幫助細菌 .
(3)與真菌相比,它的細胞中沒有 .
(4)由于細菌體內沒有 , 所以多數細菌的營養方式為 .
(5)該圖的細菌由個細胞組成,根據其形狀,應屬于菌.
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【題目】下面是部分動物的分類圖解,請分析回答:
(1)從體形來看,絕大多數動物身體呈 , 這種體形使其運動更加準確、迅速而有效,能更好地捕食與御敵.
(2)從體表來看,與所生活的環境相適應,A類動物的體表具有 , 適于寄生生活;B類動物的體表具有 , 是對陸地生活的適應.
(3)從呼吸器官來看,觀察蚯蚓時,要經常往其體表滴水以保持濕潤,原因是 , 而青蛙的呼吸器官是 , E屬于動物,用呼吸.
(4)從生殖和發育來看,(填字母)類動物擺脫了對外界水環境的依賴,與此相適應的特點有:(任意舉例2項).與D類動物相比,E類動物的胚胎在母體內發育,通過從母體獲得營養.
(5)從分類等級來看,脊椎動物的五個類群所處的分類等級是 , 生物學家在進行丁武分類時,除了要比較形態,還要比較 .
(6)從進化過程來看,在我國發現的孔子鳥化石顯示它具有鳥類和D類動物的一些特征:被覆羽毛;具有和鳥翼一樣的前肢,但前肢上長著3個爪;上下頜沒有牙齒,有角質喙.據此可以判斷,鳥類可能是由進化而來的.
(7)綜上所述,在動物的進化歷程中,充分體現了的進化規律.
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