【題目】如圖為由植物、蟲、鳥、微生物構成的生態系統各成分之間的相互關系,據圖分析回答下列問題:
(1)寫出上圖中的一條食物鏈________,細菌和真菌在生態系統中的地位是________.
(2)該生態系統中消費者是________.
(3)如果人們大量捕殺鳥,使鳥的數量減少,則蟲的數量會________.
(4)植物、鳥、蟲三者中,數目最多的是________.如果植物被噴過農藥,則三者中,體內農藥含量最高的是________.
【答案】植物→蟲→鳥 分解者 蟲和鳥 增加 植物 鳥
【解析】
(1)一個完整的生態系統包括生物部分和非生物部分,而生物部分由生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成。
(2)食物鏈描述的是生產者和消費者間的食物聯系。食物鏈的數法應該從生產者開始,沿著箭頭走到最高消費者,逐條逐條的數,看有多少種走法,圖中只有一條食物鏈:植物→蟲→鳥。
(3)在一個生態系統中,數量最多的是植物,由于農藥在生物體內不易被分解和排出,隨著食物鏈逐級遞增。據此可以解答。
(1)(2)食物鏈描述的是生產者和消費者間的食物聯系。食物鏈的數法應該從生產者開始,沿著箭頭走到最高消費者,逐條逐條的數,看有多少種走法,圖中只有一條食物鏈:植物→蟲→鳥。
生態系統由生物部分和非生物部分組成,生物部分分為生產者、消費者和分解者,生產者主要是綠色植物,它們能通過光合作用制造有機物。植物制造的有機物不僅供給自身,也是動物的食物來源。消費者包括各種動物,它們不能自己制造有機物,它們直接或間接地依賴綠色植物制造出來的有機物。分解者主要是指細菌和真菌等營腐生生活的微生物,它們將有機物分解為無機物。因此,圖中細菌和真菌在生態系統中的角色是分解者。該生態系統中消費者是蟲和鳥。
(3)鳥以蟲為食,如果人們大量捕殺鳥,使鳥的數量減少,則蟲的數量會因為天敵減少,蟲的數量短期內將會增多。
(4)在本生態系統中,草能進行光合作用,屬于生產者,其數量最多;由于農藥在生物體內不易被分解和排出,隨著食物鏈逐級遞增。鳥的營養級別最高其體內的農藥含量最多。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是兩種不同細胞模式圖,請據圖回答:
(1)動植物細胞都具有的基本結構是[ ]________;[ ]_______;[ ]_________。
(2)植物細胞特有的結構包括細胞最外層的[ ]_______________;能夠進行光合作用的[ ]______________和含有細胞液的[ ]__________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在屋檐角下我們常看到一些蜘蛛(園蛛)結網,網上粘住一些昆蟲,這些昆蟲就成了園蛛的“美味佳肴”,說明園蛛的食性是( )
A.雜食性
B.植食性
C.肉食性
D.腐食性
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是部分動物的分類圖解,請分析回答:
(1)A類動物要保持濕潤的體壁是因為 .
(2)從體表來看,與所生活的環境相適應,B類動物的體表具有 .
(3)與D類動物相比,E類動物的胚胎在母體內發育,通過 從母體獲得營養.E類所特有的生殖發育特點是 .
(4)從分類等級來看,脊椎動物的五個類群所處的分類等級都是 .
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