【題目】醫生常用膝跳反射(如圖)來檢測人體神經系統對刺激發生反應的善,下列說法錯誤的是( 。
A.實驗時,小錘應叩擊膝蓋下面的韌帶
B.膝跳反射的神經沖動傳導途徑為⑥→④→B→③→⑤
C.若①處受損,其它部分正常,迅速叩擊后不能完成膝跳反射
D.膝跳反射屬于簡單反射,不受大腦控制
【答案】C
【解析】解:A、膝跳反射實驗時,小錘叩擊的部位是膝蓋下面的韌帶,A正確;
B、完成膝跳反射的途徑⑥是感受器(位于膝蓋下方的韌帶),能接受刺激并產生興奮能,傳導的興奮就是神經沖動;④是傳入神經能將神經沖動傳至神經中樞;B神經中樞位于脊髓中央的灰質內(神經元細胞體集中的部位),③是神經中樞,能接受神經沖動,產生新的神經沖動,是傳出神經,能將來自神經中樞的神經沖動傳至⑤效應器引起反射;由此可見神經沖動傳導的途徑是:⑥→④→B→③→⑤.B正確;
C、若①上行傳導束處受損,其它部分正常,迅速叩擊后能完成膝跳反射,因為反射弧是完整的,但是不能產生感覺,C錯誤;
D、膝跳反射是比較低級的反射活動,是由脊髓控制的,屬于簡單反射,D正確.
故答案為:C.
神經調節的基本方式是反射.完成反射的神經結構是反射弧,包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器.反射弧必須完整才能完成反射,缺少任何一個環節反射活動都不能完成.
圖中的⑥感受器,④傳入神經,B神經中樞,③傳出神經,⑤效應器.A大腦皮層.①上行傳導束,②下行傳導束.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】(題文)下圖甲乙丙圖分別為“觀察鳥卵的結構”、“人體的生殖”以及“青蛙的生殖發育”示意圖。請根據圖示和所學生物學知識回答下列問題:
(1)用解剖剪后端輕輕地將雞蛋鈍端的卵殼打破,用鑷子剝去鈍端的碎卵殼,再撕破外卵殼膜,即可以看到______,該結構可貯存空氣。卵黃上的一個白色小點是[______],它是進行胚胎發育的部位。
(2)圖乙表示人體胚胎發育過程,胎兒通過______從母體血液里獲得氧氣和養料,同時排出產生的二氧化碳等廢物。
(3)圖丙是青蛙的發育過程,由于蝌蚪與成蛙在形態結構和生活習性方面差異都很大,因此把這樣的發育過程稱為______發育。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生命活動需要依賴一定的結構。圖甲表示針刺手指后完成縮手反射并形成痛覺的過程示意圖,其中1-5表示反射弧各結構。圖乙表示耳的結構。據圖回答下列問題:
(1)針刺能感覺到疼痛,但無法完成縮手反射,受損的部位可能是_________。(用圖甲中數字作答)
(2)圖甲中的5是效應器,表示_________肌群,在該圖中處于________狀態(填“收縮”或“舒張”)。
(3)如果突然暴露在極強的噪聲下,圖乙中[ ]_________會劈裂,甚至失去聽力。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人在一個標準大氣壓下的一次平靜呼吸過程中肺內氣體的變化曲線圖,下列表述正確的是( 。
A.曲線AB段表示吸氣,膈肌為收縮狀態
B.曲線AB段表示呼氣,膈肌為舒張狀態
C.曲線BC段表示吸氣,胸腔容積變大
D.呼氣結束點為B點,此時肺內外氣壓相等
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