【題目】下圖是血液循環和氣體交換示意圖,請據圖回答問題:
(1)圖中的⑥所指的是________(填“肺靜脈”或“肺動脈”或“主動脈”),⑦所指的是________(填“肺靜脈”或“肺動脈”或“主動脈”)。
(2)血液由②射出,流經⑤、⑥到③的循環途徑稱________(填“肺循環”或“體循環”);血液由④射出流經⑦、⑧至①的途徑稱_______(填“肺循環”或“體循環”)。
(3)由M到N處,血液成分發生了變化,________血變成了_____血。
(4)血液流經肺泡時由_________血變成了________血。
(5)某人患腸炎,醫生采取上肢靜脈點滴青霉素治療,藥物到達患處經過心臟_____次。
(6)在心臟的結構中,心房與心室之間的瓣膜是_________心室與動脈之間的瓣膜是_________他們的作用都是_________
【答案】 肺靜脈 主動脈 肺循環 體循環 靜脈 動脈 靜脈 動脈 2 房室瓣 動脈瓣 防止血液倒流
【解析】(1)血液循環路線如圖所示:.
兩圖對照可知,圖中的⑥是指的肺靜脈,⑦是指的主動脈.(填“肺靜脈”或“肺動脈”或“主動脈”或“上、下腔靜脈”)。
(2)血液由②(右心室)射出,流經⑤(肺動脈),⑥(肺靜脈)到③(左心房)的循環途徑叫肺循環;血液由④(左心室)射出流經⑦(主動脈),⑧(上下腔靜脈)至①(右心房)的途徑叫體循環。
(3)血液流經組織細胞時,血液中的氧氣進入組織細胞,組織細胞產生的二氧化碳進入血液。所以“血液流經M到N后,血液成分發生了變化”,由動脈血變成了靜脈血。
(4)血液流經肺部毛細血管時,與肺泡進行氣體交換,血液中的二氧化碳進入肺泡,肺泡中的氧進入血液。因此血液流經肺泡由靜脈血變成了動脈血。
(5)某人患腸炎,醫生采取上肢靜脈點滴青霉素治療,藥物進入血液經8上腔靜脈→1右心房→2右心室→5肺動脈→肺部毛細血管→6肺靜脈→3左心房→4左心室→7主動脈→小腸動脈→小腸處毛細血管(患處)因此藥物到達患處經過心臟2次。
(6)在心臟結構中,心房與心室之間的瓣膜是房室瓣,心室與動脈之間的瓣膜是動脈瓣,它們的作用都是防止血液倒流。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學為了探究種子萌發所需要的環境條件,設計了以下實驗
(1)請根據實驗填寫如表
探究原因 | 水 | 空氣 | 溫度 |
處理方法 | 利用實驗的裝置進行對比處理 | 利用實驗的裝置進行對比處理 | 利用實驗的裝置進行對比處理 |
(2)做實驗時,設置裝置3作為 . 如果裝置3里的種子萌發了,一方面證明種子本身是的;另一方面說明種子萌發需要適宜的(答出兩點即可).
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示某學校生物興趣小組進行光合作用實驗的過程,請據圖分析作答:
(1)該實驗首先要消耗掉葉片內的有機物,通過圖______(填序號)所示步驟可達到此目的;
(2)設置對照實驗:用不透光的黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來,放置陽光下照射一段時間,如圖②所示。該實驗的變量是_________。
(3)在“酒精脫色”步驟中,將綠葉放在酒精中隔水加熱的目的是使____________溶解到酒精中。
(4)經過圖④所示步驟的處理后,葉片變藍色的是_________(填“遮光部分”或“未遮光部分”)。
(5)在①暗處理中,植物不能進行的生理活動是
A光合作用 B呼吸作用 C蒸騰作用
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】地球上動物種類繁多,它們多種多樣的運動方式和行為擴大了其活動范圍,便于更好地生存和繁衍。
(一)下列是與動物運動有關的結構示意圖,請據圖分析回答:
(1)圖甲中,蚯蚓的運動方式為___________;圖乙中,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗蟲身體的各部,①、②、③表示蝗蟲的某些器官,其中飛行器官及所在身體部位分別是___(填數字)。
(2)圖丙是人的關節及屈肘動作模式圖,與關節的靈活性有關的結構[ ]___和[______]中的_____。屈肘動作肱二頭肌_________肱三頭肌_________
(3)圖是某同學繪制的人體骨、關節、骨骼肌關系模式圖,其中正確的是______(填字母)
(二)動物的行為常常表現為各種各樣的運動。請分析下面資料并回答:
資料一:幼獅天生的利爪能夠幫助它成功狩獵,本能地突襲那些引起它注意的目標,這非常有利于它的生存.然而,要想完全掌握狩獵技巧,還需要不斷實踐以積累經驗。
資料二:蠶農發現,雌雄蛾從繭中鉆出來,必須在最短的時間內爬到一起進行交配,否則,因壽命短暫會失去傳宗接代的機會。雌雄蛾能在較短的時間內爬到一起,完全是靠它們之間釋放“氣味”和聞到“氣味”實現的。
(4)資料一說明______行為是學習行為的基礎,學習行為的優越性在于使動物能夠______。
(5)資料二中,雌雄蛾依靠“氣味”爬到一起,能散發這種“氣味”的物質在生物學上叫做__________,這一實例表明了動物個體間能夠進行_________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是“探究綠葉在光下制造有機物”實驗的部分步驟,下列說法錯誤的是( )
A.①是轉運和耗盡葉片原有的淀粉
B.②是為了設置對照實驗
C.③是溶解葉片中的葉綠素
D.④葉片遮光部分遇碘液變藍色
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com