【題目】探究實驗:饅頭在口腔中的變化
(1)將3支試管均放入37℃水中的目的是:__________.
(2)10分鐘后滴加碘液明顯變藍色的是____________,原因是:_____________.
(3)若在37℃水中放置5分鐘,滴加碘液A中會有部分變藍色;在37℃水中放置10分鐘,滴加碘液A中不變藍色,說明_____________.
(4)恒溫后,A中滴加碘液___________.說明___________.這就是細細品嘗饅頭會感到有甜味的原因.
(5)通過A與C的對比,可以探究_______和_________作用;通過A與B的對比,可以探究_______的作用;通過A與B.C的對比,即可探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌作用,又可探究唾液淀粉酶的作用.
(6)若把以上3個試管都放在10℃水中10分鐘,滴加碘液會都變藍,原因是淀粉遇碘變藍色.說明唾液淀粉酶分解淀粉需________________.
【答案】為酶的催化作用提供適宜的溫度 B B試管內的淀粉沒有變化 酶的催化作用與恒溫的時間有關 不變藍 唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉分解成麥芽糖 牙齒的咀嚼 舌的攪拌 唾液淀粉酶 適宜的溫度
【解析】
從實驗設置來看,該實驗中有兩組對照實驗:A和B形成了以唾液為變量的對照實驗,目的是探究唾液對淀粉的消化作用;A和C形成了一組對照實驗,目的是探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對淀粉消化的作用.實驗中將饅頭切碎模擬了牙齒的咀嚼,攪拌模擬了舌的攪拌。
(1)消化酶發揮作用的最適溫度是人體的溫度,即37℃,因此實驗中應將實驗裝置放置在該溫度下。
(2)淀粉遇碘變藍色是淀粉的特性,試管B中加入的是清水,清水對淀粉無作用,因此滴加碘液變藍色。
(3)淀粉的分解即需要消化酶的參與,又需要有適宜的溫度,同時還得有足夠的時間,在37℃水中放置5分鐘,滴加碘液A中會有部分變藍色,說明時間過短淀粉的消化不徹底,因此會部分變藍色;在37℃水中放置10分鐘,滴加碘液A中不變藍色,說明達到一定時間后淀粉被徹底消化,因此滴加碘液不變藍。
(4)A中的淀粉經過一定時間的水浴后,淀粉被唾液淀粉酶分解為麥芽糖,因此滴加碘液不變藍;我們吃饅頭時長時間咀嚼會感覺有甜味,就是這個原因(淀粉是沒有甜味的,淀粉分解后形成的麥芽糖有甜味)。
(5)比較A與C的實驗現象可知,牙齒的咀嚼和舌的攪拌能夠促進淀粉的消化;比較A與B食物實驗現象可知,唾液對淀粉有消化作用;比較A與B、C的實驗現象可知,淀粉的消化與牙齒的咀嚼、舌的攪拌以及唾液的分泌都有關系。
(6)酶的活性需要適宜的溫度,在接近體溫的環境下活性最高,溫度過高或過低都會影響酶的活性,將實驗裝置放在10℃溫度環境中淀粉沒有完全被分解就說明了這個問題。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是“觀察酵母菌和霉菌”實驗時,顯微鏡下觀察到的酵母菌(甲)和青霉(乙)形態結構簡圖,請回答下列問題。
(1)顯微鏡下觀察酵母菌細胞形態時,可以看到一個個___________________________形的細胞,細胞中有明顯的( )___________。
(2)如果對臨時裝片上的實驗材料進行染色,實驗用的染色劑是_________,酵母菌細胞中被染上顏色的結構和物質分別是( )__________和( )____________。
(3)用放大鏡觀察橘皮上的青霉時可發現,青霉的顏色實際是圖乙中( )_________的顏色。進一步用顯微鏡下觀察,青霉直立菌絲的頂端呈______________狀。
(4)甲圖所示的酵母菌正在進行_________繁殖,而青霉的繁殖則是靠_________進行的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示圖表是有關人體呼吸的相關信息,請依據圖表回答下列問題:
氣體成分 | 環境中的氣體% | 呼出的氣體% |
氮氣 | 78 | 78 |
氧氣 | 21 | 16 |
二氧化碳 | 0.03 | 4 |
水 | 0.07 | 1.1 |
其他氣體 | 0.9 | 0.9 |
(1)請你仔細閱讀表中數據,人體呼出的氣體中______氣體的含量增加最多。
(2)圖1曲線圖表示同一個人在兩種狀態下的呼吸情況。曲線B表示的是在______(填“平靜”或“劇烈運動”)狀態下的呼吸。吸氣和呼氣是通過______的收縮和舒張實現的。從曲線A上反映出此人的呼吸頻率是______。
(3)人體呼吸包括互相聯系的4個環節(如圖2所示),其中肺的通氣是通過______實現的,肺泡與血液之的氣體交換、血液與組織細胞之間的氣體交換都是通過氣體______買現的,氣體在血液中的運輸是通過______實現的。
(4)人在空腹、清醒、靜臥、室溫20℃條件下的代謝稱為______。在此條件下,人體的哪些生命活動需要消耗能量?______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】觀察圖,判斷下列有關說法正確的是( )
A. 圖乙中D上升時,胸腔容積減小
B. 圖甲中CE段,表示吸氣
C. 圖甲中AC段,表示呼氣
D. 圖甲中C點表示呼氣末,肺內氣壓等于外界大氣壓
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