【題目】是指親子間的相似性；變異是指親子間和子代個體間的差異．
開心練習課課練與單元檢測系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是呼吸系統示意圖，據圖回答問題
（1）呼吸系統是由________和[1]肺組成．
（2）能讓你吸入的空氣變得溫暖、清潔、濕潤的主要結構是[________]________內的鼻毛、黏膜和毛細血管的作用．
（3）圖中[________]________和[3]支氣管內的纖毛向咽喉方向不停地擺動，把外來的塵粒、細菌等和黏液一起送到咽部形成________．
（4）能將人的體腔分為胸腔和腹腔的是圖中的[________]________．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是人體部分系統的生理活動簡單模式圖，請據圖分析回答：
（1）A系統中消化和吸收營養物質的主要器官是____。
（2）血液循環系統中的血液與組織細胞進行氣體交換后，血液的變化情況是____。
（3）C系統中形成尿液的主要器官是____。
（4）圖中a和c是氣體交換過程，此過程是通過氣體的____作用完成的。
（5）圖中b表示原尿中的葡萄糖等物質通過腎小管的____作用回到血液的過程，如果某人的b過程出現問題，則可能患____病。
（6）通過B系統排出的代謝廢物產生于____內。
（7）血液流經C系統后，明顯減少的成分是____。
（8）血液循環系統中，能進行物質交換的生理結構是____。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】很多昆蟲在生長發育過程中有蛻皮現象，這是因為（ ）
A.昆蟲體表的外骨骼能保護和支持內臟
B.外骨骼可以防止體內水分蒸發
C.外骨骼非常堅韌
D.堅韌的外骨骼不能隨昆蟲的生長而生長
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【題目】如圖為某同學在觀察自己制作的洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片過程，顯微鏡下看到的幾個視野，請據圖回答問題：
（1）要使圖像從視野①變為視野②的狀態，就將裝片向______移動；要使圖像從視野②變為視野③的狀態，應轉動______，換成高倍物鏡；這要使圖像從視野③變為視野④的狀態，應用______進行調節。
（2）從構成植物體的結構層次來看，葉屬于______，視野④所示的部分屬于______，它由一些排列緊密的細胞構成。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖圖示中，圖甲為“觀察小魚尾鰭內血液流動”的實驗中對材料的處理；圖乙是用顯微鏡觀察時，看到的一個視野。請回答下列問題：
（1）圖甲中用棉絮包裹小魚的鰓蓋和軀干部，并時常往棉絮上滴加清水，其目的是_____。
（2）通常情況下，我們應使用_____倍顯微鏡觀察尾鰭血管內血液的流動。
（3）圖乙中，血管a與血管c的主要區別是_____；血管b是毛細血管，判斷的主要依據是_____。
（4）若要把視野右下方的血管c移到正中央，則培養皿應向_____移動。假如觀察視野中有一污點，轉動目鏡污點跟著移動，可判斷污物在_____上。
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