【題目】如圖是人體部分系統的生理活動簡單模式圖,請據圖分析回答:
(1)A系統中消化和吸收營養物質的主要器官是____。
(2)血液循環系統中的血液與組織細胞進行氣體交換后,血液的變化情況是____。
(3)C系統中形成尿液的主要器官是____。
(4)圖中a和c是氣體交換過程,此過程是通過氣體的____作用完成的。
(5)圖中b表示原尿中的葡萄糖等物質通過腎小管的____作用回到血液的過程,如果某人的b過程出現問題,則可能患____病。
(6)通過B系統排出的代謝廢物產生于____內。
(7)血液流經C系統后,明顯減少的成分是____。
(8)血液循環系統中,能進行物質交換的生理結構是____。
【答案】小腸 血液由動脈血變成靜脈血 腎臟 擴散 重吸收 糖尿病 線粒體 氧氣、尿素 毛細血管
【解析】
根據所學的知識分析可知:A系統是食物進入體內的系統應該判定為消化系統,B系統所示是空氣與人體進行交換的過程,B為呼吸系統,C系統是形成尿的,是泌尿系統。
(1)A系統即消化系統,完成消化和吸收營養物質的主要器官是小腸;
(2)血液與組織細胞進行氣體交換,血液中的氧氣擴散到組織細胞,組織里的二氧化碳擴散到血液,血液由動脈血變成靜脈血;
(3)腎臟是形成尿液的主要器官,尿液的形成要經過兩個過程即腎小球的濾過作用和腎小管的從吸收作用;
(4)a表示氧氣,c表示二氧化碳,a和c是肺泡內的氣體交換:從外界到肺泡內的氣體a氧氣濃度高于肺泡毛細血管內的氧氣濃度,毛細血管中二氧化碳的濃度高于肺泡內的濃度,根據氣體擴散作用的原理,氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴散,故氧氣由肺泡擴散到毛細血管中去,二氧化碳由毛細血管擴散到肺泡中去,此時氧與血紅蛋白結合,這樣血液由肺動脈送來的含氧少、二氧化碳多的靜脈血變成了肺靜脈運走的含氧多二氧化碳少的動脈血了;
(5)當原尿流經腎小管時,其中對人體有用的物質,包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽,被腎小管重新吸收,并且進入包繞在腎小管外面的毛細血管中,重新回到血液里;原尿中剩下的其他廢物,如尿素、一部分水和無機鹽等由腎小管流出,形成尿液,如果腎小管重新吸收出現病變,尿液中可能出現葡萄糖,可能患糖尿;
(6)血液中氧和營養物質經過血液循環運輸進入組織細胞,在組織細胞的線粒體中進行呼吸作用,分解有機物,釋放能量,產生二氧化碳,過呼吸系統排出;
(7)當血液流經腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質外,其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿;當原尿流經腎小管時,其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,不重吸收尿素,而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液,由輸尿管隨排出。因此血液流經腎臟后,血液成分發生明顯的變化是尿素減少,氧氣減少,二氧化碳增多,所以當血液流經腎臟后,血液的成分減少的是氧氣和尿素;
(8)毛細血管管壁最薄,只有一層上皮細胞構成,管腔最小,只允許紅細胞呈單行通過,血流速度極慢,數量最多,利于與組織細胞進行物質交換。所以C循環系統中能進行物質交換的生理結構是毛細血管。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在海南西南部地區,原有的芒果品種因果質較差或果實不易貯存等原因而銷路不暢,為了改變這一狀況,果農們將原來果樹的上部砍掉.用其下部和從臺灣引進的“臺農”品種的芽培育出芒果的新品種,這種培育方法屬于( )
A.播種
B.嫁接
C.扦插
D.組織培養
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為小麥幼苗的根尖縱剖面模式圖,請據圖分析,并回答以下問題:
【1】觀察小麥幼苗的根,發現根尖部分有很多白色的“毛”,這就是根毛,根毛的存在對植物的意義是( 。
A.增加吸收面積B.保護根尖
C.增加根的牢固性D.加快營養的運輸
【2】如果在根尖的不同部位做標記,一段時間后發現生長最快的部位是( 。
A.DB.CC.BD.A
【3】植物吸收水分主要是在根尖進行,其中吸水能力最強的部位是( )
A.DB.CC.BD.A
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