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【題目】下列可以稱為菌落的是

A. 多個真菌在培養基上繁殖形成的集合體

B. 一個細菌在培養基上繁殖形成的集合體

C. 多種細菌的集合體

D. 多個草履蟲在一起形成的集合體

【答案】B

【解析】菌落是指一個細菌或真菌在適宜的培養基上繁殖后形成的肉眼可見的集合體(細菌或真菌集團)。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物、動物、人體結構和功能的基本單位都是( )

A. 細胞 B. 組織 C. 器官 D. 有機物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小米同學利用畫線法觀察和比較菜豆幼根不同部位的生長速度,圖為實驗前后幼根的標記情況。據此推斷幼根的生長主要依靠 ( )

A.根冠與分生區
B.分生區與伸長區
C.伸長區與根毛區
D.根冠、分生區與伸長區

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖1是某農業生態系統的結構模式圖,圖2表示該農業生態系統中存在的食物網。請分析回答:

(1)該生態系統中,能量流動的起點是______;能量沿食物鏈流向人體內的途徑有______(用圖中字母表示);用農作物秸稈飼養禽畜,用家畜糞便生產沼氣,用農作物秸稈、沼渣培育蘑菇的事實說明:該生態系統實現了能量的______,保證了能量更多地流向對人類有益的部分,大大提高了能量利用率。

(2)該生態系統中,動物和微生物在利用玉米提供的有機物維持生活的同時,也會產生可被生產者直接利用的物質--______,因而對于生態系統的______有重要促進作用。

(3)圖2所示的食物網中,乙和丙之間存在的關系是______,它們都能在神經系統的調節下完成各種運動或動作,其運動時起支點和動力作用的結構分別______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】不完全變態發育的昆蟲一生中要經過的發育時期是

A卵、若蟲、成蟲 B幼蟲、蛹、成蟲

C卵、幼蟲、蛹、成蟲 D若蟲、蛹、成蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】種子萌發時,最先伸長突破種皮的是胚芽。 _____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列對于微生物的定義正確的是

A在生物圈中,肉眼看不到的生物我們稱之為微生物

B在生物圈中,個體微小結構簡單的低等生物我們稱之為微生物

C在生物圈中,起到分解作用的個體較小的生物,我們稱之為微生物

D在生物圈中,結構簡單的低等生物,我們稱之為微生物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為草原生態系統中的食物鏈簡圖,請根據圖回答有關問題:

(1)該生態系統中,草屬于者.
(2)此生態系包含個消費者.
(3)細菌和真菌是生態系統中的者.
(4)在草→兔→鷹這條食物鏈中,如果有毒物質污染了草,那么積累有毒物質最多的生物是
(5)請你判斷:生態系統具有一定的自動調節能力,但這種能力是有限的.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有關哺乳動物與人類關系的描述,不正確的是

A. 家畜是由野生動物馴養而來的,是人類食物中動物蛋白的重要來源

B. 野生動物在維持生態系統的穩定中起著重要作用

C. 導盲犬、軍犬、軍馬等是人類得力的助手

D. 鼠類猖獗會對農、林、牧業造成危害,要徹底消滅它們

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