【題目】竹節蟲體表堅韌,有三對足,足和身體分節,屬于( )
A.線形動物 B.環節動物 C.軟體動物 D.節肢動物
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下表是某家庭成員某些特征的調查結果,請根據調查結果回答下列問題。
(1)有無耳垂、慣用左右手、發際形狀等特征在遺傳學上稱為______________。
(2)父母、女兒的發際均為V字型,此現象稱為________________。
(3)若慣用右手為R,寫出家庭成員此性狀的基因組成:父__________________,母__________________,女兒__________________。
(4)若有耳垂基因為A,這對夫婦再生一個孩子,孩子的這一性狀可能是______________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”.對這一詩句描述的自然現象的科學解釋為:影響桃花開放的主要非生物因素是( )
A.溫度 B.空氣 C.光照 D.水分
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是某男子的血液化驗報告單和尿液化驗報告單的部分指標,請回答問題:
⑴白細胞的主要功能是___________。
⑵根據該男子血液化驗結果,推測他可能患有____________病,可建議他多吃含_______和________豐富的食物。
⑶尿液的形成過程包括腎小球和腎小囊的過濾作用、腎小管的______作用。根據該男子尿液化驗結果,可推測他的腎單位中的____出了問題。
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【題目】米勒的實驗支持了生命起源過程的( )
A. 無機物質合成簡單的有機小分子物質階段
B. 有機小分子物質合成有機大分子物質階段
C. 有原始界膜的獨立體系階段
D. 獨立體系演變為原始生命階段
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【題目】下表是某小組探究“淀粉在口腔內的消化”實驗,請回答:
(1)根據實驗結果分析,表中A為_______,B為_______。
(2)37℃水浴保溫,模擬的是_______。
(3)檢測淀粉的C液是_______
(4)探究牙的咀嚼對饅頭的消化作用應選用_____________兩組實驗進行對照。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是人體部分生理活動過程示意圖,請據圖回答下列問題:
(1)心臟結構中心壁最厚的是[] , 與其相連的血管為 .
(2)食物中的淀粉是在A系統中的內被徹底分解后吸收進入血液供組織細 胞利用.
(3)血管2中的血液與B系統完成氣體交換后,血液發生的變化是 .
(4)某人患了肺炎,若通過靜脈注射青霉素治療,那么藥物最先出現在心臟的 . (填名稱)
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