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【題目】人或動物通過神經系統對刺激做出的規律性反應叫做___________，完成這一功能結構叫___________。

【答案】反射；反射弧

【解析】

試題分析：反射是指在神經系統的參與下，人或動物通過神經系統對內外環境刺激所作出的有規律性的反應。神經調節的基本方式是反射，反射活動的結構基礎稱為反射弧，包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器。反射必須通過反射弧來完成，缺少任何一個環節反射活動都不能完成，如傳出神經受損，即使有較強的刺激人體也不會作出反應，因為效應器接收不到神經傳來的神經沖動。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有“地球之腎”之稱的生態系統是（ ）

A. 森林生態系統 B. 草原生態系統 C. 濕地生態系統 D. 海洋生態系統

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為探究光合作用的原料，某同學將圖所示的兩個實驗裝置同時放在適宜的溫度和光照下，一段時間后分析得出結論。下列有關本實驗的敘述中錯誤的是（ ）

A. 通過實驗現象可以驗證植物的光合作用是否需要二氧化碳

B. 裝置B中的植物，質量會明顯增加

C. 同樣的植物因環境條件不同而長勢不同

D. 酵母菌和乳酸菌培養液的作用都是給裝置內植物提供二氧化碳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學探究是研究生物學的重要方法，在科學探究的過程中要堅持實事求是的科學態度，探究的結果要經過實驗論證，才能得出正確的結論。下列為探究植物生理活動實驗裝置圖。請根據下圖及日常所積累的知識回答問題。

（1）甲裝置經過一晝夜的暗處理后，進行2～3小時光照，觀察到燒杯中水的液面下降，同時透明塑料袋內壁出現小水滴，這種現象說明植物進行了_____________作用。

（2）打開鐘罩，取下透明塑料袋，對葉片進行處理，滴加碘液觀察到葉片不變藍，能夠驗證光合作用所需的原料是___________________。

（3）乙裝置的瓶中是新鮮的金魚藻，放在光下，當瓶內氣體約有2 cm高時，打開導氣管，迅速將快要熄滅的火柴棍放在管口，發現火柴棍燃燒劇烈，說明光合作用的產物中有_____________________。

（4）丙裝置瓶中放的是新鮮種子，在適宜的條件下過一段時間打開閥門后會發現試管中澄清的石灰水會變渾濁，此裝置和實驗現象驗證的是_____________。

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【題目】下圖是對蔬菜大棚內二氧化碳（CO2）的濃度變化情況進行檢測。假定6時、18時分別為日出、日落時間，選項敘述正確的是( )

A. A～B段，光合作用強度大于呼吸作用

B. B～C段，光合作用強度小于呼吸作用

C. C點，積累的有機物最多

D. A點，積累的有機物最少

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【題目】（題文）人體是一個統一的整體。下圖是人體神經系統調節某些生命活動的示意圖。請據圖回答：

（1）人看到紅燈停車的感受器位于[ ] ______上。視覺形成于 __________（填字母），青少年如果長時間上網，就容易導致近視，可以通過佩戴_________加以矯正。

（2）從反射類型來看，膝跳反射屬于________，其神經中樞位于__________（填字母）內，請用數字、字母和箭頭表示膝跳反射的基本途徑：___________________________。

（3）如果⑥受到損傷，膝跳反射能否進行？_________ ，人能否感受到橡皮錘的敲擊？________。

（4）醉酒司機步履蹣跚，動作遲緩，給自己及他人的生命安全帶來極大隱患。醉酒司機動作不協調的主要原因是酒精麻醉了人的________________。

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【題目】在一個生態系統中，“蘑菇”通常屬于

A. 生產者 B. 分解者

C. 消費者 D. 非生物成分

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【題目】圖1為呼吸系統組成示意圖，圖二為肺泡與毛細血管之間的氣體交換示意圖，請據圖回答下列問題：

（1）圖一中，人體進行呼吸的主要器官是_____。_____不僅是氣體的通道，而且還能使到達肺部的氣體溫暖、濕潤和清潔。（填寫序號和名稱）

（2）圖二中a代表的物質是_____，圖二中b代表的物質是_____。血液從毛細血管的[4]端流到[5]端后，氣體成分變化是_____ 含量增加

（3）圖2所示，氣體由肺泡進入血液需要經過_____細胞。 （選填：一層、二層、三層）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】結合如圖，判斷有關人體營養的相關敘述不正確的是（ ）

A.④分泌的消化液能夠初步消化淀粉

B.結構①是消化蛋白質的主要場所

C.小腸皺襞和小腸絨毛擴大了吸收的面積

D.②和③的結構特點利于營養物質的吸收

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