A、水 | B、光 | C、空氣 | D、溫度 |
科目:初中生物 來源: 題型:
A、生物能生長和繁殖 | B、生物能對外界刺激作出反應 | C、生物的生活需要營養 | D、生物之間能相互影響 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、都能生長和繁殖 | B、都能對外界刺激作出反應 | C、都具有分生組織和保護組織 | D、水蜜桃的果實、牛的心臟都屬于器官 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、調查前應擬好調查提綱 | B、只調查與自己熟悉的同學 | C、利用問卷的形式獲取數據 | D、用數學方法進行統計和分析 |
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科目:初中生物 來源: 題型:綜合題
資料一:據 CCTV - 4 新聞報道:在英國,一只剛失去幼崽的貓,用自己的乳汁喂養了三只剛出生失去媽媽的小狗患,“母子”情深如一家。
資料二:下圖為黑猩猩堆疊木箱摘取香蕉示意圖。
(1)從行為的發生(獲得途徑)看:貓的行為屬于 ,是由 決定;黑猩猩堆疊木箱摘取香蕉屬于 行為。
(2)黑猩猩群中有首領,群體中各自分工、協作,這是 行為。
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