【題目】如圖是甲.乙兩同學扦插的兩根枝條,請根據圖來回答下列問題:
(1)圖中_____同學的操作是正確的,_____同學的操作是錯誤的,因為他將枝條_____了.
(2)扦插時,要把枝條的下部插入_____的土壤中,在_____的溫度下,不久,枝條下部會長出不定_____,上部發芽,最后長成一個新個體.
(3)人們常用扦插莖的方法來繁育_____._____等新植株.
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【題目】與其他綠色開花植物一樣,菜豆的一生也要經歷從種子萌發,到長成植株,再到開花結果的生命周期。菜豆種子的萌發需要適宜的外界條件。圖1是王華探究“影響菜豆種子萌發的外界條件”實驗裝置示意圖,甲、乙、丙三粒菜豆種子均用繩子固定在小木棍上,
(1)若外界溫度適宜,圖1中能夠萌發的種子是__________,說明影響種子萌發的外界條件包括_________和__________。
(2)圖2為菜豆種子的結構圖,種子在萌發過程中首先突破種皮的是[ ] ___________________。種子中的___________將發育成新個體的幼體。
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【題目】下列關于動物行為的說法中,錯誤的是( 。
A. 學習行為能遺傳給后代
B. 先天性行為是由遺傳物質決定的
C. 動物越高等,學習行為越復雜
D. 動物的動作、聲音、氣味等都可以起到傳遞信息的作用
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【題目】如圖甲是某植物的生理活動示意圖,其中1~3表示三種物質,箭頭表示物質進出的方向,圖乙是葉肉細胞內進行的某些生理活動示意圖,其中B、C為相關氣體,A為細胞內相關結構。請據圖回答:
(1)在白天光照條件下,葉片進行光合作用大于呼吸作用時,②為氧氣,則①為________,光合作用維持了生物圈中的________平衡。
(2)圖中[A]代表的能量轉換器為________,該處進行的生理活動為________作用。
(3)炎熱的夏天能夠降低葉片表面溫度,避免葉片因高溫而灼傷的是來葉片的________作用,在此作用過程中,圖甲中②為________,參與了生物圈的水循環。
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【題目】有一類動物具有“身體表面有硬而干燥的鱗片,卵生,體溫不恒定”的特征下列哪一組動物具有此特征( 。
A. 馬、雞、蛇 B. 揚子鱷、蜥蜴、甲魚
C. 鯨魚、娃娃魚、鯉魚 D. 蝗蟲、河蚌、蝸牛
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【題目】下圖可用于描述生物體內的物質變化,a、b表示物質,M表示相應的結構。則下列說法正確的是
A.若a為脂肪,b為脂肪酸和甘油,則M為胃
B.若a為動脈血,b為靜脈血,則M為肺泡周圍的毛細血管
C.若a、b均為動脈血,則M可能是腎小球
D.若a為蛋白質,b為氨基酸,則M是口腔
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【題目】有關動物的行為,下列敘述正確的是( )
A. 學習行為是一種本能,只受體內遺傳物質控制
B. 大雁南飛,是取食行為,因為南方氣候溫暖,食物豐富
C. 從行為獲得的途徑分類,“老馬識途”是一種先天性行為
D. 蜜蜂群內成員分工合作共同維持群體生活,屬于社會行為
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