精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】根據圖A和圖B回答問題。

(1)圖B示__________動作

(2)[1]和[2]分別表示兩種肌肉,[1]是__________,[2]是_________

(3)在圖A和圖B的動作中,[1]的狀態分別是________________。

(4)當雙手自然下垂時,屈肌肌群和伸肌肌群所處的狀態是___

A.都收縮 B.都舒張 C.前者收縮,后者舒張 D.前者舒張,后者收縮

(5)人體所進行的各項運動,都是在_______系統和_________系統的共同調節進行的;運動需要能量,因此還需要_________系統、呼吸系統、血液循環系統等系統共同配合才能完成.

【答案】 伸臂 肱二頭肌 肱三頭肌 收縮 舒張 B 神經 內分泌 消化

【解析】人體完成一個運動都要有神經系統的調節,有骨、骨骼肌、關節的共同參與,多組肌肉的協調作用,才能完成。A是屈肘動作,B是伸肘動作,1肱二頭肌,2肱三頭肌。

(1)由分析可知:圖A是屈肘動作,B是伸肘動作。
(2)1是肱二頭肌,2是肱三頭肌,都是由肌腱和肌腹組成的,屬于骨骼肌。
(3)圖A為屈肘狀態,屈肘時,1肱二頭肌收縮,2肱三頭肌舒張。手臂處于圖B伸肘狀態時,圖中的1肱二頭肌處于舒張狀態,2肱三頭肌處于收縮狀態。
(4)當雙手自然下垂時,屈肌肌群和伸肌肌群所處的狀態是都舒張,因此感覺到比較輕松,故選B。
(5)在運動中,神經系統起調節作用。骨骼肌由肌腱和肌腹兩部分組成,同一塊骨骼肌的兩端跨過關節分別固定在兩塊不同的骨上骨骼肌有受刺激收縮的特性,骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動,共同完成的。骨骼肌收縮,牽動著它所附著的骨,繞著關節活動,于是軀體就產生了運動神經系統起調節作用,骨起杠桿的作用,關節起支點作用(也有說樞紐作用),骨骼肌提供動力。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】建設生態文明是中華民族永續發展的千年大計。圖一表示興趣小組的同學在調查某森林公園生態建設情況后繪制的食物網簡圖,圖二表示圖一中某條食物鏈各生物體內有毒物質相對含量。請回答下列問題:

(1)若圖一表示一個完整的生態系統,還需要補充的成分是_____。

(2)該生態系統中能量的源頭是_____,能量流動的特點是_____。

(3)若X代表該食物網中的某種生物,那么對于食物鏈:“植物→昆蟲→蜘蛛→X→蛇→鷹”,X既可以代表青蛙,也可以代表_____。

(4)含能量最多的生物是_____,屬于該生態系統的__________。

(5)圖二中的甲對應圖一中的生物是_____;丁對應圖一中的生物是______

(6)若一段時間內鼠的數量大量減少,首先會引起植物的數量增加,但不會無限制地增加下去,這是因為生態系統具有一定的_____能力。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人的關節和屈時動作模式圖,請據圖回答下列問題:

(1)填出關節的部分結構名稱:[2]_____,[6]_____

(2)與關節的靈活性有關的結構有[]_____和關節腔中的滑液; 與關節的牢固性有關的結構有[_____]及其內外堅韌的韌帶。

(3)如果因為用力過猛或不慎摔倒,有可能造成脫臼,脫臼是指關節頭從_____(填序號)里面滑脫出來。

(4)人做屈肘動作時,②處于_____狀態。屈肘運動時,①接受_____傳來的刺激而收縮,牽引骨繞著_____活動。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動物中,體內沒有脊柱的是( 。

A. 金絲猴 B. 草履蟲 C. 揚子鱷 D. 丹頂鶴

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是模仿英國科學家普利斯特做過的一個實驗的示意圖(注:玻璃罩是密閉的)

(1)該實驗中,甲和乙是做為一組________實驗.

(2)在實驗取材上要確保改組實驗中只有一個變量:除________外,其他取材條件必須相同.

(3)第一次實驗后,發現結果與假設不一致時,下列不符合科學探究做法的是

A.否定原來的假設,得出與假設相反的結論

B.按照原來的實驗方案重復多次,檢驗實驗結果是否一致

C.檢查實驗方案,并通過實驗重新檢驗假設.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】制作泡菜的壇子必須密封,主要是為了( )
A.隔絕空氣,防止雜菌進入并繁殖
B.利于乳酸菌在缺氧的環境下發酵
C.防止灰塵污染
D.使多種細菌在壇內快速增多

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一般情況下,血液中數量最多的是紅細胞.(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為某女士的手指不小心碰到火焰后的縮手反應。據圖分析作答

①如果用“→”表示神經沖動的傳導方向,請你試著將該反射弧補充完整:

[1]→[2]→[3]_____→[4]→[5]_____。

②手碰到火焰后立即縮回,在縮手后會感覺到疼痛,那么縮手和產生痛覺的中樞分別位于_____內。

③當遭遇危險時,大腦會促使相應腺體分泌較多的_____,使心跳加快、血壓升高。由此可見,人體生命活動受到_____的共同影響。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體通過血液循環將和過剩物質排出體外的過程,叫做

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视