【題目】如圖是人體上肢的兩種運動狀態圖,請分析并回答下列問題:
(1)圖中①和②表示了一塊骨骼肌的組成,①和②分別是 、 .A的名稱是 .
(2)圖甲表示 運動狀態,要完成該動作,A必須是 狀態,而B則是 狀態.圖乙中人體上肢的運動狀態需要 的收縮才能完成.
(3)通過分析可以看出,骨的運動是靠骨骼肌的 牽拉完成.因此與骨相連的肌肉總是由 組肌肉相互配合,并且受到 的控制和調節以及其他如消化、呼吸、循環系統的協作.
【答案】(1)肌腹;肌腱;肱二頭肌;
(2)屈肘;收縮;舒張;肱二頭肌;
(3)收縮;兩;神經系統
【解析】
試題分析:(1)骨骼肌包括中間較粗的①肌腹(紅色)和兩端較細的②肌腱(乳白色),A是肱二頭。
(2)骨骼肌有受刺激收縮的特性,骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此每一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動,共同完成的.例如甲圖中屈肘時A肱二頭肌收縮,B肱三頭肌舒張,乙圖伸肘時肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張.
(3)當骨骼肌受神經傳來的刺激收縮時,就會牽動骨繞關節活動,于是軀體就會產生運動,但是由于骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨,因此與骨相連的肌肉總是兩組肌肉協調配合.運動不是僅靠運動系統來完成的,它還需要神經系統的控制和調節,它需要能量的供應,因此還需要消化系統、呼吸系統、循環系統等系統的配合.
故答案為:(1)肌腹;肌腱;肱二頭;
(2)屈肘;收縮;舒張;肱二頭;
(3)收縮;兩;神經系統
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】牛的體細胞中含有30對染色體,那么牛的卵細胞中和受精卵中分別含有的染色體數是 ( )
A.30對,30對
B.30條,30對
C.30條,30條
D.30對,30條
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“生命是珍貴的、健康是快樂的”,它們都是我們的寶貴財富。下列行為習慣需要調整的是
A.在超市購買食品,仔細察看保質期
B.遇到好玩的網絡游戲,廢寢忘食地去攻關
C.在飲食時,喜歡吃牛肉,也不忘記吃青菜
D.在公共汽車上,發現吸煙者,友善提醒“禁止吸煙”
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某生態系統食物網簡圖,請據圖回答下列問題:
(1)圖中食物網中,生產者是______,食蟲鳥、鼠等是______。
(2)圖中食物網含有______條食物鏈,請寫出其中最短的一條:______。
(3)如果人們大量捕捉青蛙,以該食物網為例,短時期內______、______會大量增加,最終可能會導致整個生態系統被破壞
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關男性生殖系統的結構和功能的敘述錯誤的是( )
A.男性生殖系統中,產生生殖細胞的結構是睪丸
B.男性生殖系統中分泌雄性激素的器官是睪丸
C.睪丸能分泌有利于精子活動的黏液
D.輸精管和陰莖是男性輸送精液和尿液的管道
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列分別是蝸牛、青蛙、蝴蝶、鯽魚4種動物。請利用所學知識分析回答:
(1)根據動物體內是否有________,可將上述所有動物分成兩組。甲組:蝸牛、蝴蝶;乙組:青蛙、鯽魚。
(2)材料所描述的4種動物中,最低等的動物是_______, 它的運動器官是___________。
(3)B是青蛙,它們的生殖和發育在 _______完成。成體用____呼吸,________輔助呼吸。
(4)C蝴蝶屬于節肢動物,它的體表有堅韌的__________會限制它的發育和長大,因此這種動物在生長發育過程中會出現 __________現象。
(5)D鯽魚生活在水中,它的呼吸器官是_______。
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