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【題目】關于寄生生活的扁形動物，敘述錯誤的是（　�。�

A. 運動器官特別發達 B. 生殖器官特別發達

C. 一般感覺器官退化 D. 消化器官簡單或沒有

【答案】A

【解析】寄生在人和動物體內的扁形動物，與寄生生活相適應，感覺器官和運動器官退化，A錯誤，C正確；

營寄生的扁形動物的生殖器官特別發達，每條雌蟲每日排卵約數十萬個，就是為了增加感染的機會，B正確；
營寄生生活的扁形動物，吸食寄主體內的半消化或全消化的食物，因此消化器官簡單或沒有專門的消化器官，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明同學在顯微鏡下觀察一種細胞，這種細胞具有細胞壁，細胞膜，細胞質，細胞核和液泡．那么這種細胞肯定不是（ ）

A. 洋蔥鱗片葉表皮細胞 B. 蘋果的果肉細胞

C. 菠菜的葉片細胞 D. 人的口腔上皮細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是幾種常見的動物,請據圖回答下列問題。

(1)根據體內有無脊柱,可將動物分為兩類,圖中無脊椎動物有___(填字母)。

(2)終生生活在水中,用鰓呼吸的動物是___(填字母);從生殖看C、D和E比較,E的特點是___;一生中用過三種器官呼吸的動物是___(填字母)。

(3)屬于真正的陸生脊椎動物的是___和___(填字母),原因是它們的___和___完全擺脫了水的限制。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物中，體溫不能保持恒定的是（　　）

A. 蛇 B. 家兔 C. 蝙蝠 D. 企鵝

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一塊草地、一片沼澤、一條河流、一片森林都可以看成是一個生態系統。下圖是一生態系統的模擬圖。請結合圖，回答問題：

（1）該生態系統中的生產者主要指_____，它們能通過光合作用合成有機物并儲存能量。

（2）生態系統中各種生物之間因為食物存在著密切關系。圖中所示的生物之間構成最短的食物鏈是：綠色植物→_____→鷹，在這條食物鏈中，第一營養級生物是_____，鷹為_____級消費者。

（3）在這個食物網中，能量流動的起點是_____；蛇體內獲得的能量最終是來自于_____能。由于生物之間的捕食關系一般不可逆轉，所以能量流動的特點是_____流動的。在從上一營養級流向下一營養級時，由于其他作用的消耗，不可能全部流入下一級，由此能量流動是逐級_____。

（4）該生態系統，長期使用農藥，環境受到污染，_____體內富集的農藥含量最高。

（5）近幾年來，該生態系統中的野兔數量逐年減少，生態平衡受到威脅。請寫出一條保護野兔資源的措施：_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小蝌蚪在水中游來游去，招人喜愛．但是“小蝌蚪找媽媽”，卻找不到．你能說出幼體蝌蚪與成體青蛙的顯著區別嗎（　�。�

A.陸生、用肺呼吸、無尾、有四肢B.陸生、用肺呼吸、有尾、有四肢

C.水生、用肺呼吸、有尾、無四肢D.水生、用鰓呼吸、有尾、無四肢

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物體的形態結構與其生活環境相適應，下列敘述不正確的是（　�。�

A. 蚯蚓具有剛毛，適于陸地呼吸

B. 鯽魚用鰓呼吸，適于水中生活

C. 家鴿身體流線型，能減少飛行阻力

D. 蝗蟲有外骨骼，可減少水分蒸發

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【題目】請閱讀科普文章，回答問題。

膝關節保護初探

膝關節是人體運動最多、負重最大的關節之一。常見的膝關節損傷有關節炎、髕骨異常移動、膝蓋下方疼痛等。

一般來說，扭轉最容易導致膝關節損傷，如足球、籃球等運動中一些斜切、轉身、拐彎等動作。像跑步這種運動，路線是直線，受傷就會比較少。爬山雖是一種很好的鍛煉方式，但卻不利于保護膝關節。因為上山的時候，膝關節負重基本上就是自身體重；而下山的時候，除了自身體重以外，膝關節還要負擔下沖的力量，很容易造成傷害。

運動中如何保護膝關節、預防膝關節損傷呢？一是注意控制運動量，如果感覺膝蓋疼痛就要休息。另外，膝關節周圍有許多韌帶、肌肉來控制其運動和穩定性。想要預防損傷，需要強健我們膝關節周圍的這些結構。然而，增強肌肉力量并非易事，而且需要長期堅持。在我們增強肌肉力量的同時，還可以通過一些被動手段，如佩戴護具等來保護膝關節以達到預防損傷的目的。

（1）下山時，膝關節容易造成傷害的原因是_____。

（2）如圖所示，過量運動會使______磨損，骨與骨之間的摩擦增加，導致膝關節疼痛。有些患者需要通過注射“人造關節液”來緩解疼痛，該液體的成分類似于關節囊分泌的______，應當被注射到______中。

（3）髕骨俗稱膝蓋骨，能上下左右移動，對膝關節起保護作用。如果某人髕骨容易異常移動且疼痛，最適合選擇的護具是______（填字母）。

a． 一體成型式 b． 捆綁開洞式 c． 束帶式

（4）請你寫出一條日常保護膝關節的方法_________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是生產者、消費者和分解者的關系示意圖，據圖分析下列說法錯誤的是（ ）

A.若該圖組成生態系統，其自動調節的能力是有限的

B.②→③→④構成一條食物鏈

C.③、④是消費者，④體內毒素富集最多

D.圖中的生物構成了食物鏈和食物網

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