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【題目】呼吸時，氧氣由肺泡進入血液的原因是

A肺泡內有氧氣，血液里沒有氧氣

B肺泡收縮產生的壓力

C肋間肌和膈肌收縮產生的壓力

D肺泡內氧氣濃度大于血液中氧氣的濃度

【答案】D

【解析】

氣體能夠交換是由于氣體的擴散作用，氣體從濃度大的地方向濃度小的地方擴散，直到兩邊濃度相等為止。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】構成人體的細胞有許許多多，這些細胞在方面是一樣的.
A.大小
B.形狀
C.基本結構
D.基本功能

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為溫帶草原生態系統示意圖，請回答下列問題

（1）在該生態系統中，多條食物鏈交錯連接，形成_____________；其中貓頭鷹和蛇的關系是__________________________。寫出圖中一個最短的食物鏈_______________________。

（2）從生態系統的組成成分分析，除圖中所示成分外，還缺____________和___________。

（3）在這個生態系統中的生產者是_________。生產者通過光合作用積累有機物，為其他生物提供營養物質和能量；青蛙、蛇等生物進行生命活動所需能量的根本來源是___________。

（4）有些昆蟲的體色會隨著季節的變化而變化，與周圍環境基本保持一致，這說明生物能夠_________環境。若該草原發生嚴重鼠害，就會嚴重破壞草場植被，造成土地沙化，這是因為生態系統的_____________能力是有限度的，超過這個限度，草原很難恢復原樣。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國被稱為誰的故鄉（ ）

A．裸子植物 B．被子植物 C．爬行動物 D．鳥類

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在水稻開花時節，如果陰雨連綿，水稻會出現籽�？瞻T現象，導致減產，其主要原因是（　�。�
A.光照不足缺少營養
B.下雨影響傳粉
C.陰雨天氣病蟲害多
D.下雨影響開花

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【題目】制作口腔上皮細胞臨時裝片時，需用牙簽在口腔什么位置輕刮幾下？（ ）
A.牙縫中
B.舌的表面
C.牙齦上
D.口腔內側壁

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面圖一表示某森林生態系統中的食物鏈和食物網，圖二表示圖一中某條食物鏈中各種生物體內的有毒物質的相對含量，圖三表示生態系統中的碳循環過程，請據圖回答：

（1）此森林生態系統的食物網中有______條食物鏈．圖一所示食物網中積累能量最少的一條食物鏈是______．

（2）要組成完整的生態系統，圖一中需要添加的成分是______，在生物學上，把空氣、光照、水分、鼠、兔等影響草生活和分布的因素統稱為______．生態系統的能量最終來源于______，此生態系統在一定時間內能夠維持生態平衡是因為______．

（3）生態系統中的物質和能量是沿著______流動，此生態系統受到了污染，丙體內會積累最多的有毒物質，其原因是______．圖二中的甲對應圖一中的生物是______，此生物與鷹的關系是______．

（4）圖三中的A在生態系統能進行兩種生理過程②③，則②③分別表示______過程，有效地維持了生物圈中的碳-氧平衡.

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【題目】人體是一個統一的整體，各系統之間存在著密切的聯系。經常參加體育鍛煉，有益于身心健康。請分析回答：

（1）每當聽到大課間歡快的音樂時，會產生運動的沖動，這說明人體的生命活動主要到__________________調節，但也受到激素的調節的影響。

（2）長跑時，體育老師總是建議同學們要用鼻子吸氣，用嘴呼氣，這是因為呼吸道能對吸入的空氣進行處理，使到達肺部的氣體____________________________

（3）吸入的氧氣進入肺泡，透過__________________________進入血液，隨血液輸送到全身各處的組織細胞里。

（4）長跑時需要消耗大量能量，能量來源主要是____吸收的營養物質在組織細胞的線粒體中分解有機物產生的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將取下的口腔上皮細胞放在載玻片的清水中，要涂抹幾下，以便細胞分散。

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