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【題目】生物環保小組自制了“蚯蚓垃圾處理箱”,利用蚯蚓處理果皮、菜葉等廚余垃圾。觀察中發現,冬季,十幾條蚯蚓將 50g 的垃圾完全分解,需要 15天的時間。春季,這些蚯蚓分解相同重量的垃圾,只需要 2~3 天。混有蚓糞的土壤,更適宜養花。以下敘述不.正.確.的是

A. 溫度可以影響蚯蚓的生命活動

B. 空氣不影響蚯蚓的生命活動

C. 蚯蚓以廚余垃圾中的有機物為食

D. 蚯蚓的活動可以改變土壤環境

【答案】B

【解析】根據題目可知溫度可以影響蚯蚓的生命活動,A正確;蚯蚓需要呼吸空氣中的氧氣,所以空氣影響蚯蚓的生命活動,B錯誤;蚯蚓能夠以廚余垃圾中的有機物為食,C正確;蚯蚓可以使土壤疏松,增加土壤的肥力有利于植物根的呼吸、生長,能夠改變土壤環境,D正確。

練習冊系列答案
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【題目】植物進行光合作用時,能把光能轉變為化學能并儲藏在所合成的有機物里.__

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【題目】圖中甲、乙表示人體呼吸運動中的膈。ㄓ胊表示)所處的兩種狀態。據圖判斷甲、乙所處的呼吸狀態是( )。

A.甲吸氣、乙呼氣 B.甲呼氣、乙吸氣

C.甲、乙都吸氣 D.甲、乙都呼氣

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【題目】含羞草收到觸碰時葉片會合攏,描述了生物的哪個基本特征

A. 生長繁行 B. 新陳代謝 C. 排出體內廢物 D. 應激性

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【題目】水稻養蟹是高效農業中的一種成功的養殖方式.插秧時適當調整水稻種植的行間距,留出適當的養蟹通道,保證稻田充足的透光空間,放養蟹苗后,稻田中的多種害蟲成為螃蟹的豐富食物,而螃蟹的糞便又成為水稻的肥料,實現了稻、蟹雙豐收.農民既節省了化肥和農藥,又生產了有機食品.看圖分析回答:

1)該生態系統中除了已知的生物成分外,還必須有______,將螃蟹的糞便和動植物的殘體變為植物可吸收利用的物質。

2)在上述高效農業過程中,增大行間距使水稻的種植數量減少,但水稻產量并沒用明顯減少,其中的原因主要包括兩個方面:一是透光好,提高了______效率,二是養蟹后,______減少了。

3)請寫出該人工生態系統的食物鏈:______

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【題目】玉米的籽粒有甜和非甜兩種,甜玉米口感好,常用來食用,但產量不很高,非甜玉米產量高,但口感不好,常用來做飼料.農民張大爺在自家相鄰的兩塊土地上分別種上了純種的甜玉米和非甜玉米,后來他發現兩塊地的相鄰處,甜玉米的果穗上出現了非甜玉米粒,但非甜玉米的果穗上卻沒有甜玉米粒.(說明:純種指控制性狀的一對基因是相同的,如:RRrr).請結合所學生物學知識回答下列問題:

1)非甜玉米的果穗上沒有甜玉米粒,結的全是非甜玉米粒,這在生物學上稱為______現象,甜玉米的果穗上出現了非甜玉米粒,這在生物學上稱為______現象。

2)玉米的籽粒有甜和非甜兩種不同的表現,這在遺傳學上稱為相對性狀;由上述資料可判斷,______是顯性性狀。

3)請用遺傳圖解結合文字說明解釋“兩塊地的相鄰處,甜玉米的果穗上出現了非甜玉米粒,但非甜玉米的果穗上卻沒有甜玉米粒。”____

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【題目】下面是幾種常見的動物,有的還是人類的好朋友,請你仔細觀察圖中的動物,回答下列問題

⑴上述動物有口無肛門的是______________,身體呈輻射對稱的是________(填字母)。將上述動物A、C、D與B、E、F分開的依據是_______。

⑵上述動物與蝗蟲的相同特征最多的是______(填字母)。

⑶開始成為真正的陸生脊椎動物的是_______(填字母)。

⑷F類特有的生殖發育特點是_____,上述動物中恒溫動物是____(填字母)。

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【題目】如圖為人體的氣體交換示意圖,其中A、B、C三處分別是通過下列哪項實現的?

A. 氣體擴散 氣體擴散 呼吸運動

B. 呼吸運動 呼吸運動 氣體擴散

C. 呼吸運動 氣體擴散 氣體擴散

D. 呼吸運動 氣體擴散 呼吸運動

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【題目】下列有關植物根尖的說法正確的是( 。

A. ④處細胞與①處細胞雖然功能不同但是遺傳物質相同

B. ②處細胞生長速度很快,根的生長只與該區有關

C. ①處的表皮細胞一部分向外突出,這一特點是與其運輸功能相適應的

D. ③處細胞分裂時,細胞膜和細胞質先一分為二,最后細胞核分裂

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