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【題目】人的口腔上皮細胞能進行光合作用嗎？為什么？

【答案】不能；人的口腔上皮細胞中沒有葉綠體，不能進行光合作用。

【解析】

試題分析：葉綠體是綠色植物進行光合作用的場所，通過光合作用，把細胞內的二氧化碳和水合成有機物，并產生氧；是能量轉換器，將光能轉變為化學能貯存在有機物中。人的口腔上皮細胞中沒有葉綠體，不能進行光合作用。

練習冊系列答案
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【題目】如圖中，A～E表示的是人體的不同結構層次，請據圖分析回答下列問題。

（1）A細胞通過_________形成B，在此過程中，細胞核內的______先經過復制，然后平均分配到兩個新細胞中．

（2）B形成C的過程，細胞的形態和功能產生了差異，C在結構層次上叫做_________。

（3）與人體細胞相比，洋蔥鱗片葉表皮細胞中還有_____________等結構。

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【題目】細菌沒有真正的細胞核，但是有DNA。（ ）

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【題目】水中生活的動物都用鰓呼吸。

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【題目】每年的5月20日是“中國學生營養日”。有關數據表明，我國學生營養不良和營養過剩的狀況令人擔憂。無機鹽、維生素等攝入量不足，缺鐵性貧血現象普遍存在；多糖分、高脂肪的飲食習慣使肥胖兒逐年增多。早餐“馬虎”、中餐“湊合”、晚餐“豐富”等錯誤的營養消費觀念，是導致學生營養狀況問題的主要原因。

下圖顯示，不同人群每天攝入的食物比例是不同的，請仔細觀察后回答下列問題：

（1）如圖所示，肥胖患者的飲食中________和_______的攝入量較正常人偏多。

（2）營養不良會影響健康，如缺鐵易患______病，因為鐵是紅細胞中_____的重要組成成分。

（3）糖類是人體最重要的能源物質，它主要從__________食物中獲得。

（4）下列飲食習慣合理的是（______）

A．經常吃“洋快餐” B．睡覺前多吃一些食物，早餐可以不進食 C．用喝果汁、可樂等飲料來代替飲水 D．不挑食、不偏食，按時進餐

（5）蔬菜中的維生素，對青少年的生長發育非常重要。圖是某同學由于不合理的飲食所導致的結果，其主要原因是_________________________.

（6）生命在于運動，下表是各種活動方式在單位時間內的耗氧量，你認為最佳的減肥活動方式是____________。

（7）根據以上敘述，引起少年兒童肥胖的主要原因有_________________________。

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【題目】有人用繩的一端拴住一條饑餓的狗，將繩的另一端繞過一根木樁并固定在草地上，使狗不能直接取食食物。他發現狗在多次嘗試失敗后，逐漸學會繞道取食（如圖），狗的這種行為（ ）

A. 不需要大腦皮層的參與 B. 不是生來就有的

C. 與蜜蜂筑巢行為一樣 D. 是一種本能行為

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【題目】下圖是某農田生態系統食物網示意圖。請據圖回答有關問題:

（1）如圖要構成一個生態系統還需要_____。

（2）圖中水稻所處的營養級所含的能量最多，原因是能量流動____________。

（3）農民為了治理蝗蟲，使用了某殺蟲劑，剛開始使用時，殺蟲效果非常顯著，但隨著殺蟲劑的繼續使用，該種害蟲表現出越來越強的抗藥性，達爾文認為這是殺蟲劑對害蟲___________的結果。

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【題目】小明是善于思考的同學，他在家中觀察飼養金魚時，想到一個問題：“水的溫度對金魚的呼吸頻率有沒有影響？”為探究這一問題，他統計了不同溫度下小魚每分鐘鰓蓋運動次數，結果如下表，請根據數據分析回答問題．

1號魚

2號魚

3號魚

平均值

10°C

18

14

16

16

15°C

33

32

31

32

20°C

75

45

60

60

（1）根據這個探究實驗，小明提出的問題是______．這個實驗的變量是________．為了確保實驗結果只由此變量引起，應該保證除____外，其他實驗條件（如魚的大小等）都______， 這種實驗叫做_______ ．

（2）實驗完畢后，用過的金魚應怎樣處理？________ ．

（3）當假設與實驗結果不相符時，正確的做法是________ ．

A.馬上否定原來的假設

B.修改實驗數據，使結論與假設一致

C.如實記錄，重新再做一次C實驗．

（4）該實驗中測量與記數的準確與否對實驗的結果________（填“有”或“沒有”）影響．

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【題目】如圖是生物進化的大致過程，請據圖回答：

（1）鳥類和[②] 都是由古代的[①] 進化來的，古代的[①] 則是由古代的[④] 逐漸進化來的；

（2）裸子植物和[③] 植物的共同祖先是原始的蕨類植物；

（3）自然選擇學說指出：在自然界，各種生物普遍存在 傾向，能夠產生大量后代，而生物賴以生存的 和空間都是非常有限的．任何生物要生存下去，就得為此進行 ．在這個過程中，只有那些變異遺傳給下一代，而具有 變異的個體則容易被淘汰；

（4）達爾文在環球考查中發現，遠離大陸的克格倫島上經常刮暴風，島上樹木花草都很低矮，這里的昆蟲有的無翅，有的殘翅．請分析：

①該島昆蟲的祖先存在個體差異，有的有翅，有的無翅或殘翅．刮大風時， 的昆蟲會被風刮到海水里淹死而被淘汰．在這里，能夠遺傳的 為昆蟲的進化提供了選擇的材料， 對這個島上的昆蟲起了選擇作用；

②暴風對昆蟲兩種翅的形成所起的作用叫 ，是通過昆蟲與大風之間的 而實現的．

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