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【題目】根據動物體內有無脊柱骨組成的 , 將動物分為無脊椎動物和脊脊椎動物.

【答案】脊柱
【解析】解:動物的分類除了比較動物的外部形態結構,還要比較動物的內部構造和生理功能,根據動物體內有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物,脊椎動物的體內有脊椎骨構成的脊柱,無脊椎動物的體內沒有脊柱.
【考點精析】關于本題考查的分類的依據與方法,需要了解主要是根據生物的相似程度把生物劃分為種和屬等不同的等級,并對每一類群的形態結構等特征進行科學的描述,以弄清不同類群之間的親緣關系和進化關系才能得出正確答案.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察如圖,總結鳥適于飛行的特點。

(1)鳥的身體呈______型,可以減少飛行中空氣的阻力。

(2)鳥的前肢變成______,上面生有幾排大型的______,適于搏擊空氣。

(3)鳥的胸骨上高聳的突起叫做④______。附著在胸骨上的是全身最發達的③______,牽動兩翼完成飛行動作。

(4)鳥的呼吸器官是______,有______可輔助呼吸。

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【題目】微生物在自然界中廣泛分布,與我們生活密切相關。下面是4種微生物的形態結構示意圖,請分析回答:

(1)圖中4種生物都沒有_____,故它們的營養方式均為異養。除丙外,其余生物共有的細胞結構為_____、_____、和_____

(2)圖中甲能夠在不良環境下形成休眠體﹣﹣_____,故能在自然界中廣泛分布,它與生物丁在結構上的主要區別是_____

(3)青霉素可用于治療多種細菌性疾病,自被發現以來挽救了無數人的生命,圖中可用于提取青霉素的原材料是[_____]。

(4)引起全世界恐慌的埃博拉疫情造成了近8000人死亡,導致這場疫情的罪魁禍首與圖中[_____]的形態結構最相似,它們都只由__________組成。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有一種叫跳舞草的植物,當它聽到優美、快樂的樂曲時就跳起舞來,這種現象稱為( )

A. 生物的生長 B. 生物的運動

C. 生物對外界刺激的反應 D. 生物的繁殖

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【題目】概念圖能直觀形象地表達知識結構,有利于加深對知識的理解記憶。下面是植物細胞的相關概念圖。其中A、B表示結構, a、b表示功能,①表示過程。下列說法錯誤的是

A. b表示控制物質進出 B. A表示葉綠體

C. B表示細胞核 D. a表示保護支持

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【題目】下圖表示黃豆種子和玉米種子的基本結構。下列有關敘述錯誤的是( )

A. 兩種種子的營養物質分別儲存在④和⑥中

B. 給黃豆種子滴加碘液④會變藍

C. 兩種種子的區別之一是④的數量不同

D. 玉米種子的①②③④組成胚

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【題目】菜農用塊莖的方式繁殖生姜,這屬于( )

A. 有性生殖 B. 組織培養

C. 無性生殖 D. 分裂生殖

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【題目】種子結構中分別發育成新植物體的根、莖和葉的是( )
A.胚根和胚芽
B.胚根和胚軸
C.胚芽和胚軸
D.胚根和子葉

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【題目】只有糖類能為人體生命活動提供能量.

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