Question

【題目】夏季，保存不當的食品和衣物表面很容易發霉．霉菌的生活受哪些非生物因素的影響呢？某實驗小組對此進行了探究，其實驗過程如下表內容，請據此回答下列問題：

組別	A	B	C
實驗處理	將烤干的桔皮置于塑料袋中，扎緊袋口，放在溫暖環境里	將新鮮的桔皮置于塑料袋中，扎緊袋口，放在溫暖環境里	將 ①　新鮮的　的桔皮置于塑料袋中，扎緊袋口，放在 ②　低溫　環境里
實驗結果 （一周后觀察）	不發霉	發霉	？（答案寫在第2小題）

（1）A與B兩組實驗構成對照實驗，其中B組的作用是________ ；他們探究的問題是：________ 對霉菌生活的影響．

（2）如果C組中的①、②的條件分別是新鮮和低溫（0℃以下），則B與C也構成對照實驗，則該實驗得到的實驗結果：________ ；結論是：霉菌的生活需要________ ．

（3）如圖表示兩種真菌的直立狀態的菌絲，圖中乙是曲霉，甲所對應的真菌是________ 霉，它能分泌一種殺死某些致病細菌的物質的青霉素；上述實驗的發霉現象是圖中霉菌的直立菌絲頂端的________ 散落在食品表面并大量繁殖導致的．

（4）與這個實驗不同的是，我們在實驗室里常用培養基培養細菌和真菌的一般過程包括四步：配制培養基、高溫滅菌、________、恒溫培養．

（5）上述探究實驗對我們保存食品的啟示是________ ．（請選填“干燥低溫”或“潮濕高溫”）

Answer 1

【答案】對照水不發霉適宜的溫度青孢子接種干燥低溫

【解析】

（1）食物腐敗變質是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的。根據食物腐敗變質的原因，食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖。
（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力。一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組，沒有處理是的就是對照組。

（1）A和B兩組中桔皮含水量不同，其他條件都相同，因此探究的是水分對霉菌生活的影響，霉菌的生長需要水。B組的作用是對照。
（2）B將新鮮的桔皮置于塑料袋中，扎緊袋口，放在溫暖環境里；C組將新鮮的桔皮置于塑料袋中，扎緊袋口，置于低溫環境中。結果C組霉菌生長繁殖速度變慢，桔皮不會發霉，說明霉菌生長需要適宜的溫度。
（3）青霉長有孢子的氣生菌絲末端呈掃帚狀，曲霉有孢子的氣生菌絲末成放射狀，真菌生殖方式是孢子生殖。
（4）與這個實驗不同的是，我們在實驗室里常用培養基培養細菌和真菌的一般過程包括四步：配制培養基、高溫滅菌、接種、恒溫培養。
（5）由①②對我們保存食品的啟示：食品保存時應注意低溫、干燥。