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一位同學在調查本地動物資源中,發現本地兩棲動物的種類和數量比較多,那么當地環境可能是怎樣的
A.炎熱多雨B.常年寒冷
C.炎熱干燥D.工業化大城市
A

試題分析:生物必須適應環境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存.兩棲動物的種類和數量比較多,說明是濕潤、溫暖的環境,因為兩棲動物是指幼體生活在水中,用鰓呼吸,發育為變態發育,成體既能生活在水中,又能生活在陸地上,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,如青蛙等.寒冷、干燥的環境都不利于兩棲動物的生長,工業化大城市的水體污染嚴重,不利于青蛙的生存.故選A.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

我們在用實驗法探究影響鼠婦分布的環境因素時,探究光對鼠婦生活的影響,那么:
(1)你提出的問題是:______.
(2)你提出的假設是:______.
(3)此實驗中的變量因素是:______.
(4)你設計的實驗方案是(寫出簡要方案)______.
(5)你的結論是:______.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

某興趣小組的同學設置了35℃和10℃兩種水溫,探究“不同水溫對金魚呼吸的影響”.這種探究方法屬于( 。
A.觀察法B.分類法C.實驗法D.調查法

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列探究活動中不需要測平均值的是:
A.探究花生果實大小的變異
B.探究光對鼠婦生活的影響
C.測定種子的發芽率
D.為家長設計一份午餐食譜

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

科學探究是學習和研究生物學的重要方法。下列關于“嘗試探究水溫對金魚呼吸次數影響”實驗的相關敘述中,正確的是
A.實驗過程中不需要用溫度計測量水溫的變化
B.實驗組和對照組除水溫外,其他條件應相同且適宜
C.實驗完畢后,金魚任其自生自滅
D.實驗結論為水溫的變化對金魚呼吸次數沒有影響

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

要了解動物在人類生活中的作用,常用的科學方法是
A.比較法B.模擬實驗法
C.調查法D.科學推測

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

探究的一般過程是發現問題,        開始的。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

科學探究常需要進行對照實驗,在設計對照實驗中,我們應把握的原則是
A.所有的變量都不相同
B.所有的變量都相同
C.除實驗變量以外,其他變量都相同
D.除實驗變量以外,其他變量都不相同

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列關于探究的一般過程的表述,正確的是( 。
A.進行假設→表達交流→發現問題→作出結論
B.提出問題→制定計劃→設計實驗→假設實驗結果→作出結論→表達交流
C.提出問題→作出假設→制定計劃→實施計劃→得出結論→表達交流
D.進行實驗→發現問題→表達交流→作出假設→分析結論

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