【題目】在下列培養皿內分別放人等量的紙巾,再將相同數量的豌豆種子放在上面,在不同的條 件下進行培養,結果如表。請回答下列問題:
(1)如表的實驗設計中共包含了_____組對照實驗。
(2)探究“光照對種子萌發是否有影響”,可選用甲組和___組構成對照實驗。
(3)甲組和丁組的實驗結果說明適宜的_____是種子萌發所必需的外界條件。
(4)每個培養皿中都放入一定數量的種子即不是1粒種子,其目的是___
(5)幾周后萌發的種子能發育成幼苗,在種子中____是新植物體的幼體,由胚芽、胚 軸、胚根和子葉組成。
【答案】3 丙 溫度 避免偶然性 胚
【解析】
(1)種子的萌發的環境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發育所需的營養物質.
(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.
(1)甲組分別與乙、丙、丁組都只有一個變量水分、光照、溫度,因此如表的實驗設計中共包含了3組對照實驗。
(2)探究“光照對種子萌發是否有影響”,唯一不同的變量是光照,因此可選用甲組和丙組構成對照實驗。
(3)甲組和丁組唯一不同的變量是溫度,甲組23℃種子發芽率98%,丁組5℃種子發芽率0。因此甲組和丁組的實驗結果說明適宜的溫度是種子萌發所必需的外界條件。
(4)1粒種子數量太少,會有偶然性,實驗誤差較大,實驗結果不能說明一般性。所用種子的數量要多。因此“每個培養皿中都放入一定數量的種子即不是1粒種子”,其目的是避免實驗結果的偶然因素,減少實驗誤差。
(5)在種子中胚是新植物體的幼體,由胚芽、胚軸、胚根和子葉組成。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據草原生態系統食物網示意圖回答問題:
(1)該生態系統中含有________條食物鏈。生態系統中物質和能量的流動是沿著食物鏈進行的。能量的最終來源是:____________
(2)若要組成一個完整的生態系統,圖中還缺少的成分有______。鷹和蛇之間存在的關系_______。
(3)如果該生態系統被一種難以分解的有毒物質污染,則體內有毒物質積累最多的動物是_______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】澆水過勤,會使花卉的根腐爛,導致花卉死亡,其原因是( 。
A.水分過多,根毛無法吸收
B.水分過多,根無法進行呼吸作用
C.水分過多,使細菌大量繁殖
D.根吸收的水分過多
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