Question

【題目】2016年3月28日是第21個全國中小學生安全教育日．“強化安全意識，提升安全素養”，使中小學生遠離交通事故，保障人身安全是當今教育工作中的一項重要內容．請據下列圖示1，結合所學生物學知識分析回答：

（1）行人要按人行橫道燈的指示通行．當你過馬路時，看到紅燈亮起，就應該停留在人行橫道線前等待．在這一過程中，交通信號燈發出的光線主要經過眼球中[]______的調節，成像在[]_______，刺激其中對光敏感的細胞，產生神經沖動，神經沖動沿著與視覺有關的神經傳到______形成視覺．

（2）“為救護車讓道”是交通文明的基本準則．當你聽到遠處救護車的鳴笛聲時，應馬上選擇避讓．在這一過程中，救護車的“鳴笛聲”會引起[]______的振動，振動會傳到內耳，刺激[]_____處的聽覺感受器，產生神經沖動．

（3）“醉駕入刑”已得到廣泛認識，小林同學的爸爸對此卻不以為然，為了說服爸爸，小林和爸爸一起做了一個“測定反應速度”的實驗如圖2．（表中測量值為小林松開直尺后，爸爸盡快用拇指和食指夾住直尺時手指所在位置對應的刻度值，單位為厘米）請分析回答：

a、爸爸看到小林松開直尺，就盡快用拇指和食指夾住，完成這類神經活動的結構基礎叫______．

b、為保證實驗的科學性，對三次測得的各組實驗結果應如何處理？_______．

c、從數據可以發現：飲酒會影響人的反應速度．實驗中只對小林爸爸一人進行了測量，所得數據還缺乏足夠的說服力．你認為可以通過增加________來改進實驗，增強可信度，讓更多的人認識到酒駕的危害．

	A組不飲酒	B組飲一杯陪酒	C組飲兩杯杯酒
第一次	24.4	27.8	48.7
第二次	25.5	29.2	53.0
第三次	25.1	30	51.3

Answer 1

【答案】②晶狀體 ④視網膜 視覺中樞 4鼓膜 6耳蝸 反射弧 求平均值 實驗人數

【解析】

如圖眼球結構模式圖：①是角膜，②是晶狀體，③是玻璃體，④是視網膜，⑤是視神經；耳朵結構模式圖：1是鼓室，2是聽小骨，3是半規管，4是鼓膜，6是耳蝸；大腦皮層模式圖：I是聽覺中樞，II語言中樞，III是視覺中樞；反射弧模式圖：A是脊髓的白質，B是脊髓的灰質，a是感受器，b是傳入神經，c是神經中樞，d是傳出神經，e是效應器。

（1）交通信號燈發出的光線，經過角膜、房水，由瞳孔進入眼球內部，再經過②晶狀體等的折射作用，在④視網膜上形成清晰的物像。物像刺激了④視網膜上的感光細胞，這些感光細胞產生的神經沖動，沿著⑤視神經傳到大腦皮層的III視覺中樞，就形成視覺。

（2）救護車的鳴笛聲經過外耳道傳到4鼓膜，鼓膜的震動通過2聽小骨傳到內耳，刺激了6耳蝸內對聲波敏感的感覺細胞，這些細胞就將聲音信息通過聽覺神經傳給大腦的I聽覺中樞，就產生了聽覺。

（3）a、反射活動的結構基礎是反射弧，因此“爸爸看到小林松開直尺，就盡快用拇指和食指夾住”，完成這類神經活動的結構基礎是反射弧。

b、三種狀態下的反應速度都要測量三次，然后取平均值，目的是為了排除由于偶然性引起的誤差，提高實驗的準確性。所以對每組三次實驗結果應取平均值。

c、實驗中只對爸爸一人進行了測量，實驗誤差太大，具有偶然性。測量數據還缺乏足夠的說服力，可以通過增加實驗人數（或重復組）來改進實驗，增強可信度，讓更多的人認識到酒后駕車的危害性。