【題目】植物葉肉細胞中的能量轉換器是( 。
A.線粒體
B.葉綠體
C.細胞核
D.線粒體和葉綠體
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面的標語,有一句用語不得體,把它挑出來( )。
A.(公路旁)出車在外,親人盼歸!
B.(醫院)歡迎再次光臨!
C.(樓梯口)請勿停車,多謝合作!
D.(草坪)小草也是生命!
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【題目】二十世紀,科學家希爾曾做過如下圖所示的實驗,下列有關實驗的分析不正確的是
A. 裝置b中氣泡內的氣體是氧氣
B. 裝置c中無氣泡產生是因為缺乏二氧化碳
C. 實驗表明光照是光合作用的必要條件
D. 實驗表明光合作用的場所是葉綠體
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【題目】右圖為某生態系統中的食物網,根據圖回答有關問題:
(1) 圖中生產者是 ,該食物網中共有 條食物鏈,寫出其中最長的一條食物鏈,可表示為: 。
(2) 在這個生態系統中,各種生物的數量和所占比例總量維持在 的狀態,這就叫做生態平衡。如果由于人類大量捕獵狐貍,野兔和老鼠的數量會 。
(3) 圖中所有動物可統稱為 。
(4) 若要構成一個生態系統,圖中還缺少的成分是 和 。
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【題目】閱讀資料,并回答問題。
資料一:松鼠是雜食性動物,一般以果實、昆蟲、鳥卵等為食。天然林中食物網復雜,使得松鼠食物來源豐富,而鼬科動物、猛禽及蛇等常常攻擊捕食松鼠。圖5為森林生態系統中與松鼠有關的部分食物網示意圖。
資料二:1990年,浙江省浦江縣將天然林改造為經濟樹種柳杉林。改造后,原生態系統的物種逐漸退化,動植物種類單一,松鼠天敵因遷移而減少。最終松鼠泛濫,人工林的樹皮被大面積啃食。
(1)天然林給松鼠提供________,同時松鼠的生存又受________的制約,這使得天然林中松鼠的數量和比例能維持在穩定的范圍之內,這種現象稱為________。
(2)根據上圖,人工改造天然林該食物網中數量最先大量下降的是________;蒼鷹離開,直接原因是________的數量減少。
(3)由資料二可知,該地物種多樣性的破壞,根本原因是___________________________________________。
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【題目】下圖是草原生態系統部分示意圖,請回答:
(1)圖中生產者是_________,鷹在生態系統中扮演的角色是_________。
(2)若要表示一個完整的生態系統,圖中還缺少的是___________部分和____________。
(3)圖中共有______條食物鏈,其中,最長的一條食物鏈是___。
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【題目】2016年3月28日是第21個全國中小學生安全教育日.“強化安全意識,提升安全素養”,使中小學生遠離交通事故,保障人身安全是當今教育工作中的一項重要內容.請據下列圖示1,結合所學生物學知識分析回答:
(1)行人要按人行橫道燈的指示通行.當你過馬路時,看到紅燈亮起,就應該停留在人行橫道線前等待.在這一過程中,交通信號燈發出的光線主要經過眼球中[]______的調節,成像在[]_______,刺激其中對光敏感的細胞,產生神經沖動,神經沖動沿著與視覺有關的神經傳到______形成視覺.
(2)“為救護車讓道”是交通文明的基本準則.當你聽到遠處救護車的鳴笛聲時,應馬上選擇避讓.在這一過程中,救護車的“鳴笛聲”會引起[]______的振動,振動會傳到內耳,刺激[]_____處的聽覺感受器,產生神經沖動.
(3)“醉駕入刑”已得到廣泛認識,小林同學的爸爸對此卻不以為然,為了說服爸爸,小林和爸爸一起做了一個“測定反應速度”的實驗如圖2.(表中測量值為小林松開直尺后,爸爸盡快用拇指和食指夾住直尺時手指所在位置對應的刻度值,單位為厘米)請分析回答:
a、爸爸看到小林松開直尺,就盡快用拇指和食指夾住,完成這類神經活動的結構基礎叫______.
b、為保證實驗的科學性,對三次測得的各組實驗結果應如何處理?_______.
c、從數據可以發現:飲酒會影響人的反應速度.實驗中只對小林爸爸一人進行了測量,所得數據還缺乏足夠的說服力.你認為可以通過增加________來改進實驗,增強可信度,讓更多的人認識到酒駕的危害.
A組不飲酒 | B組飲一杯陪酒 | C組飲兩杯杯酒 | |
第一次 | 24.4 | 27.8 | 48.7 |
第二次 | 25.5 | 29.2 | 53.0 |
第三次 | 25.1 | 30 | 51.3 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖,證明“在有光條件下,氧氣是否由綠色植物釋放出來”和“光是植物進行光合作用的條件”的對照實驗裝置分別是( )
A. 甲與乙、甲與丁 B. 甲與丙、甲與乙
C. 甲與丁、乙與丙 D. 甲與乙、乙與丙
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