【題目】閱讀資料,并回答問題。
資料一:松鼠是雜食性動物,一般以果實、昆蟲、鳥卵等為食。天然林中食物網復雜,使得松鼠食物來源豐富,而鼬科動物、猛禽及蛇等常常攻擊捕食松鼠。圖5為森林生態系統中與松鼠有關的部分食物網示意圖。
資料二:1990年,浙江省浦江縣將天然林改造為經濟樹種柳杉林。改造后,原生態系統的物種逐漸退化,動植物種類單一,松鼠天敵因遷移而減少。最終松鼠泛濫,人工林的樹皮被大面積啃食。
(1)天然林給松鼠提供________,同時松鼠的生存又受________的制約,這使得天然林中松鼠的數量和比例能維持在穩定的范圍之內,這種現象稱為________。
(2)根據上圖,人工改造天然林該食物網中數量最先大量下降的是________;蒼鷹離開,直接原因是________的數量減少。
(3)由資料二可知,該地物種多樣性的破壞,根本原因是___________________________________________。
【答案】食物/果實、昆蟲 天敵/鼬科動物、猛禽及蛇/蒼鷹 生態平衡 其它雜樹 鳥 破壞了生態系統/破壞了棲息地/生態平衡遭到破壞
【解析】
一個完整的生態系統包括生物部分和非生物部分,其中生物部分又分為生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌);食物鏈是在生態系統中生產者和消費者之間存在的吃與被吃的關系,中間用箭頭表示,箭頭的方向指向吃的一方;由于生態系統具有自我調節能力,一段時間后各種生物的量處于穩定狀態。威脅生物生存的原因有棲息地被破壞、偷獵、外來物種入侵、環境污染、其他原因等,我們要采取合理措施來保護生物多樣性。
(1)松鼠是雜食性動物,一般以果實、昆蟲、鳥卵等為食。天然林中食物網復雜,使得松鼠食物來源豐富,而鼬科動物、猛禽及蛇等常常攻擊捕食松鼠。因此,天然林給松鼠提供食物/果實、昆蟲,同時松鼠的生存又受天敵/鼬科動物、猛禽及蛇/蒼鷹的制約,這使得天然林中松鼠的數量和比例能維持在穩定的范圍之內,這種現象稱為生態平衡。
(2)生態系統中各種生物的數量和所占的比例是相對穩定的狀態.這種平衡是一種動態平衡,之所以會出現這種平衡是因為生態系統具有一定的自我調節能力,由于這種能力與生態系統中生物的種類和數量有關,生物的種類和數量越多,這種能力就越強。因此,根據上圖,人工改造天然林該食物網中數量最先大量下降的是其它雜樹;蒼鷹離開,直接原因是鳥的數量減少。
(3)威脅生物生存的原因有棲息地被破壞、偷獵、外來物種入侵、環境污染、其他原因等,我們要采取合理措施來保護生物多樣性。因此,由資料二可知,該地物種多樣性的破壞,根本原因是破壞了生態系統/破壞了棲息地/生態平衡遭到破壞。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】棘魚是一種很容易在水放箱中銅養的魚類。在繁殖的季節,雄棘魚的行為會發生一系列有趣的變化;會攻擊任何進入它領域來競爭的雄性并嘗試將它驅逐;如果看到雌棘魚,就會做出像跳舞一般的求偶行為。一位中學生做了一組有趣的實驗:
實驗一:將一條雄棘魚飼養在魚缸中,接著制作了三條蠟質的棘魚仿真模型,分別將它們掛在魚缸內保持相同的時間。之該同學統計了雄棘魚攻擊三個模型的次數。記錄數據如圖甲所示。
(1)這位同學探究的問題是_____?
實驗二:本實驗用到了三個仿真棘魚模型。該同學統計了在一定時間內雄棘魚對每個模型做出求偶動作的次數,如圖乙所示。
(2)根據圖乙中的數據描述實驗現象_____,根據該實現現象,可以得出的結論是_____。
實驗三:本實驗使用了圖丙的四個模型。分別得到圖丁中A、B、C 三個數據。
(3)已知雄棘魚會對紅肚的模型作出攻擊行為,而對銀肚的模型會做出求偶行為。請你推測四個棘魚模型與A、B、C三組數據的對應關系。(請填字母)模型1:_____;模型2_____;模型3:_____;模型4:_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是植物細胞的兩項生理活動,則圖中、分別表示 ( )
A. ①是細胞生長②是細胞分裂 B. ①是細胞分裂②是細胞分化
C. ①是細胞生長②是細胞分化 D. ①是細胞分化②是細胞分裂
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