若右圖是綠色植物的葉釋放氧氣的量隨時間t變化的曲線，下列對該圖的描述，正確的一項是（ ）
A．綠色植物的葉在AB段只進行呼吸作用，不進行光合作用
B．綠色植物的葉在B點時不進行光合作用
C．綠色植物的葉在CD段只進行光合作用，不進行呼吸作用
D．綠色植物的葉在B點過后的光合作用強于呼吸作用
科目：初中生物 來源：2014-2015學年福建武平城郊初級中學七年級下第一次階段測試生物卷（解析版） 題型：選擇題
呼吸系統的主要器官，也是完成氣體交換的重要場所是（ ）。
A．肺 B．氣管 C．喉 D．鼻
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年四川省樂山市畢業生4月調研考試生物試卷（解析版） 題型：探究題
為了探究綠色植物進行光合作用的條件，某同學選擇一種盆栽的斑葉植物作為實驗材料，該植物葉片的綠色部分和非綠色部分界線清晰。他的實驗裝置如下圖所示，固體氫氧化鈉能吸收二氧化碳。請分析回答：
（1）請你設計一個簡單方案，以排除葉片中原有的淀粉對實驗結果的影響：
。
（2）把排除了葉片中原有淀粉的實驗裝置放到陽光下4小時后，同時摘下葉片A、B，利用酒精進行脫色處理，然后滴加_____________，觀察葉片顏色變化。
（3） 比較葉片A綠色部分和非綠色部分的實驗結果，說明：________；比較葉片A綠色部分和葉片B綠色部分的實驗結果，說明__________________________。
（4）實驗后發現透明塑料袋的內表面有很多水珠，葉片上的_____________是這些水分從植物體內散發的窗口。
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年內蒙古烏海市九年級上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
（9分）2014年5月23日，教育部發布新規定，學生每年進行一次體質健康測試，并將結果記入檔案，作為升初中以上學校的重要依據，其中1000米跑(男)、800米跑(女)、引體向上(男)、1分鐘仰臥起坐(女)等是重要的測試項目。請聯系有關知識回答下列問題：
(1) 做引體向上動作時，受到神經傳來的興奮刺激，肱二頭肌和肱三頭肌______，牽引身體向上運動。骨骼肌一般要跨越一個或幾個關節，由________附著在相鄰的骨上。
(2) 做仰臥起坐時，髖關節在運動中起________作用。
(3) 1000米跑時，需要大量的氧氣，外界氣體進入肺泡是通過________實現的。氧氣通過____________作用進入肺泡周圍的毛細血管后，通過血液循環到達心臟，依次經過心臟的_______和________，最后到達骨骼肌細胞。氧氣在骨骼肌細胞的________ 中,分解有機物,釋放能量,供生命活動需要。
(4) 由此可見，任何一個動作的完成都是由骨骼肌、骨和關節三者協調配合，在________的支配和其他系統的輔助下完成的。
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年內蒙古烏海市九年級上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
某校學生用上了新型防近視課桌椅，督促學生形成正確的用眼習慣。對于近視者而言，遠處物體的光線經晶狀體折射形成的物像位置以及矯正方式是（ ）
A．在視網膜的前方，佩戴凹透鏡 B．在視網膜的前方，佩戴凸透鏡
C．在視網膜的后方，佩戴凹透鏡 D．在視網膜的后方，佩戴凸透鏡
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年重慶市校八年級下期中測試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
在人類中，能卷舌由顯性基因決定，用R表示，不能卷舌由隱性基因決定，用r表示。如果父母親都能卷舌，請在橫線上寫出子女可能的基因組成和相應的性狀。
性狀是： 能卷舌
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年云南景洪第四中學七年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
人體消化食物和吸收營養物質的主要場所是 （ ）
A．口腔 B．胃 C．小腸 D．大腸
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