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【題目】用顯微鏡進行觀察時，若要轉換物鏡，需要調節光圈（______）

【答案】錯

【解析】物鏡安裝在轉換器上，所以調節物鏡就要調節轉換器；光圈是調節光線強弱的結構。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將帶有芽的葡萄枝條插入濕潤的泥土中，不久長成新植株，這種繁殖方式稱為( )
A.扦插
B.嫁接
C.壓條
D.分根

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【題目】生活在非洲大草原的角馬，繁殖季節雄性角馬往往用尖銳的角作為爭奪配偶的武器（如圖）。按照達爾文的觀點，現代角馬的角發達的原因是

A．代代使用的結果

B．發生了定向變異的結果

C．繁衍后代的結果

D．自然選擇的結果

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【題目】植物能進行光合作用的部位是 （ ）

A. 整個植物體 B. 綠色的葉片

C. 植物的地上部分 D. 所有含有葉綠體的部分

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【題目】膚色正常的夫婦生下了一個白化病的孩子，這對夫婦的基因（正常為顯性A，白化為隱性a）組成分別是（ ）

A．AA；aa B．Aa；aa C．Aa；Aa D．Aa；AA

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【題目】綠色開花植物體的六大器官中，吸收水分和無機鹽的主要器官是根的成熟區（______）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】被蟲咬過的菜豆種子之所以不能萌發最不可能的原因是 （ ）

A. 種皮被咬失去了原有的保護功能 B. 胚被咬失去部分重要的結構

C. 胚乳被咬失去了萌發需要的營養 D. 子葉被咬失去了萌發需要的營養

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【題目】植物的根系是十分龐大的，根能不斷長長的主要原因是 （ ）

A. 根能不斷吸收水分和無機鹽營養充足

B. 根的各部分細胞都能分裂產生新細胞

C. 根尖的根冠細胞起到了保護作用

D. 根尖的分生區細胞不斷分裂、伸長區細胞迅速伸長

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某農田生態系統中部分生物之間的相互聯系示意圖，請據圖回答以下問題：

（1）該生態系統中有________條食物鏈，生產者是________．

（2）此生態系統中屬于第四營養級的動物是________，青蛙與蝗蟲的關系是________．

（3）流經這個生態系統的總能量是來自________．與森林生態系統相比，該系統自動調節能力較弱，原因是________．

（4）若所有蝗蟲都遷徙到別處，則短期內雜草的數目將會________，青蛙的數目將會________．

（5）生態系統由兩部分組成，若要構成一個完整的生態系統，圖中還缺少的部分是________和________．

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