Question

【題目】下列是探究植物和種子某些生理作用的實驗裝置及現象，判斷相關敘述是否正確。（對的畫“√”錯的畫“×”）

（1）甲裝置收集的氣體可以使帶火星的細木條復燃（____）

（2）乙裝置實驗現象說明種子萌發釋放了二氧化碳（____）

（3）丙裝置實驗現象證明種子萌發會放出熱量（____）

（4）丁裝置塑料袋內壁上的水珠主要來自植物的蒸騰作用（____）

Answer 1

【答案】對 錯 對 對

【解析】

光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程。 呼吸作用是指細胞內的有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放出能量的過程。水分以氣體狀態從植物體內散發到植物體外的過程叫做蒸騰作用。

（1）植物的光合作用釋放的氧氣多于植物的呼吸作用消耗的氧氣，使試管內的氧氣增多，由于氧氣具有助燃性，所以迅速將一根將帶火星的木條燃燒伸進試管內，木條復燃了。所以，甲裝置收集的氣體可以使帶火星的細木條復燃。故本題說法正確。

（2）萌發的種子呼吸作用十分旺盛，通過呼吸作用消耗氧氣，產生大量二氧化碳，燃燒的蠟燭熄滅，說明種子呼吸消耗氧氣。乙裝置實驗現象說明種子萌發消耗氧氣。故本題說法錯誤。

（3）萌發的種子呼吸作用產生熱量，煮熟的種子不能進行呼吸作用產生熱量，因此丙裝置實驗現象證明種子萌發會放出熱量。故本題說法正確。

（4）蒸騰作用是水分以氣體狀態從活的植物體內通過植物體表面（主要是葉子）散失到植物體外的大氣中的過程。丁裝置塑料袋內壁上有一些小水珠這些小水珠主要來自植物的蒸騰作用。故本題說法正確。