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【題目】下圖是人體血液循環及呼吸過程的示意圖,請根據圖回答:

1人體血液循環的動力器官是_______,它的四個腔中______的壁最厚。

2從臀部肌肉注射某種藥物,若跟蹤檢測,則在心臟的__________最先發現這種藥物。

3肺與外界的氣體交換是通過____________實現的。這一過程包括____________兩個動作。

4人體內的兩次氣體交換都是通過___________實現的。

5肺泡內的氣體交換是:肺泡里的________進入血液。

6從M處到N處的血液成分變化是從____________血變成_____血。

7、呼吸的全過程包括的四個過程是:

:____________;

:___________;

:氣體在血液中的運輸;

:_____________。

【答案】1心臟,左心室;

2右心房;

3呼吸運動,吸氣呼氣;

4氣體擴散作用;

5氧氣;

6動脈,靜脈;

7肺通氣,肺內的氣體交換,組織里的氣體交換

【解析】

試題分析:1在人體內,血管和心臟構成了物質運輸的管道系統,其中,心臟是血液循環的動力器官,心臟有四個腔:左心房、右心房、左心室、右心室,四個腔中壁最厚的是左心室;

2在臀部肌肉注射某種藥物時,藥物被臀部毛細血管吸收進入血液循環后,經下腔靜脈右心房右心室肺動脈→…所以,李林需從臀部肌肉注射某種藥物,若跟蹤檢測,則在心臟的右心房最先發現這種藥物;

3肺與外界的氣體交換是通過呼吸運動實現的。這一過程包括吸氣呼氣兩個動作;

4人體內的兩次氣體交換都是通過氣體擴散作用實現的;

5氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴散,直到平衡為止;肺泡中氧氣的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少;因此,氧氣由肺泡擴散到血液里,二氧化碳由血液擴散到肺泡里;這樣,血液流經肺部毛細血管后就由靜脈血變成了動脈血;

6從M到N處,血液與組織細胞發生物質交換:血液中的氧氣和養料進入組織細胞,組織細胞產生的二氧化碳等廢物進入血液;血液由動脈血變成了靜脈血,此處的氣體交換稱為組織里的氣體交換;

7人體與外界進行氣體交換的過程叫呼吸,包括四個連續的過程,分別是肺與外界的氣體交換肺的通氣、肺泡內的氣體交換、氣體在血液中的運輸、組織里的氣體交換,如圖:

。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有無耳垂是人的一對相對性狀,某生物興趣小組的同學,對部分家庭的耳垂遺傳情況進行調查。其結果統計如表。請根據表中數據分析回答:

1表中第1組家庭的父母都有耳垂,子女中卻出現了無耳垂性狀。這種現象在遺傳學上叫做 。

2父母控制耳垂性狀的基因是以 橋梁傳遞給后代的。

3根據表中第1組的調查結果,可以推斷控制有耳垂性狀的基因是 基因。

4若用D表示顯性基因,d表示隱性基因,則第3組父母的基因成分別是 ;如果第3組家庭中的一對夫婦,第一個孩子無耳垂,該夫婦再生一個孩子有耳垂的幾率是

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【題目】觀察如圖兩幅人體體細胞染色體排序圖,請據圖回答:

1從染色體的形態和組成上看,圖甲表示______ 性體細胞染色體組成,其體細胞中的性染色體組成為______,每條染色體上有______條DNA分子

2圖甲生殖細胞中含有______條染色體,圖乙產生的生殖細胞性染色體為______

3甲乙夫婦已經生了兩個女孩,第三胎男孩的幾率是______;這個男孩的X染色體來自于______).

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【題目】下圖為桃花的結構,請據圖回答問題:

1填寫下列序號的名稱:

, ,

, , 。

2麻屋子,紅帳子,里面住個白胖子。這個謎語的謎底是 。其中,麻屋子指的是 ,紅帳子指的是 ,白胖子指的是 。

3一朵花中,最主要的結構是 填名稱

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人體的呼吸過程,請據圖回答問題

1圖中B處進行的是 之間的氣體交換。

2A過程的完成是通過 實現的B和D過程的完成是通過 實現的。

3人體的呼吸系統由呼吸道和肺兩部分構成,其中屬于氣體和食物共同通道的器官是 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖模擬的是呼吸時膈肌的運動情況,請根據圖回答下列問題:

1圖中氣球代表的是 ,瓶底的橡皮膜是 。

2如圖所示,用手下拉橡皮膜時氣球會 ,這表示 氣的過程。在人體內,此過程進行時,橡皮膜代表的結構會 收縮舒張 ,其頂部下降,胸廓的上下徑 ,使得胸腔容積 ,肺便擴張,肺內的氣體壓力相應 于是氣體就被吸入肺中。

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【題目】下圖是細胞分裂、生長、分化的大致過程,請據圖回答:

1在細胞分裂過程中,首先進行的一項重要生理活動是 __內遺傳物質的復制。

2圖中過程表示 ____。癌細胞是一種失去控制的________________,2009年諾貝爾生物學獎獲得者發現端粒酶在支撐癌細胞瘋長, 進而用于治療癌癥。

3通過圖中過程可以看出,細胞 ____________是組織形成的必需過程。

4小麗學習了植物的結構層次知識后,從市場買回幾個番茄進行觀察、研究。番茄由小長到大,細胞數目增多是由于____________的結果。番茄在構成植物體的結構層次中屬于 ,她取出一個番茄,用開水燙過后,撕下一層薄薄的表皮,這層表皮屬于 ________組織,表皮以內的部分主要是 _______組織

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】據圖回答下列問題。

(1)循環系統是我們體內繁忙的物質運輸線,這一運輸線的動力來自__。

(2)在心臟的四個腔中,有動脈血液流過的是______(填序號).心房和心室都有血液流入時,心房和心室處于____狀態。

(3)當⑤和⑨收縮時,腔內的血液被分別射入到______這兩條血管中。(填序號)

(4)我們人體所需要的氧氣,由圖中____(填序號)處進入血液。

(5)血液流經器官⑦小腸后,血液中的___變少了,此時血液變成了________(填“動脈”或“靜脈”)血。

(6)如果在手部靜脈注射某藥品后,跟蹤檢查,在心臟的四個腔中,最先發現該藥品的是_________。

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【題目】回憶我們所做的探究,下左圖甲、乙表示兩塊載玻片,分別在載玻片兩端各滴一滴草履蟲培養液,并使兩滴培養液連通,當在兩側載玻片右側培養液的邊緣分別放一粒食鹽和一滴肉汁,分析可能出現的現象。

(1)在甲、乙載玻片的下方的 內用箭頭表示草履蟲移動的方向。

(2)該現象說明草履蟲能夠對外界刺激作出 ,它能趨向 刺激逃避 刺激。

(3)單細胞生物與人類關系密切,它們能形成赤潮;寄生在人體內凈化水體;作為魚類的天然餌料。其中對人類有用的是 填序號

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